第六章 姉
(👜)わ(🏜)たしは一人の(🈯)古着屋さんを知(zhī(🕳) )っていました。この古(gǔ )着屋さんは(🎊)美(měi )濃(nóng )み(🥅)のの国(🦕)(guó )から(😝)出てきた人です(🌞)が、明治学(xué(🙇) )院に(😍)かよって(🦗)いるわたしの学(🦀)生時代(🖊)に(🐣)、(🐪)くつ屋をしていま(📒)し(🔍)て、編み上げのくつを一足造ってくれました(🗑)。そ(👓)れ(🌾)からわたしも(🎤)懇(🛵)意になった人(🐔)です。
わたしは自分(fèn )の心もや(👐)わらかく物に(🥊)も感じやすい年(nián )ごろに、栗(🏭)本先生のよう(🎿)な(🌼)人を知ったことをしあわ(🎑)せに思(💥)います(✉)。わたしが本所(🥏)(suǒ )の(⭐)北二葉町をおたずねしたころは、先(🥍)生(shēng )は(🌞)もう七(qī(⌛) )十(📹)(shí )を越してい(🌱)まして、いろいろ(💡)な種類(lèi )の芍薬し(♈)ゃく(👰)や(🔏)く(🎪)を庭に植え(🎩)その住ま(🛶)いをも「借紅(hóng )居(jū )しゃくこうき(🏋)ょ」と名づ(😋)けて、長い(🐚)生(🌗)涯し(😮)ょうが(📔)いのおわり(👨)のほうの日を送っていま(🕤)した(🖖)。先(🌬)生から見れば(🌔)、わたしは(🎻)子(zǐ )供のような(🌷)もので(🔫)し(🏬)たが、お(🍲)たずねす(🍻)る(🏺)たびによろこ(🐩)ん(🐂)で迎え(🕰)てください(🔚)ま(🥣)して(👥)、
五月の菖(🔦)蒲しょうぶが男の子(🎯)(zǐ )にふさわしいよ(🌫)うに、(🍺)桃の花(huā )はおのずから(🏫)少(shǎ(🚨)o )女(📹)にふさわし(🚠)い。長い花ぶさを(🎗)う(🚿)なだれ、花(👥)べんの胸を(🥡)ひろげて(🥎)、物思い(🌵)に沈んだ(🌈)ような海(💜)棠(táng )かい(🥁)どうのすが(😜)たは、(🦈)とうてい少(👝)女のもので(❎)はあり(🔞)ませ(🐆)ん(♊)。茶色で、やや赤みを(💠)帯(dài )びた枝の素生すばえに堅く(😹)つけた(🐃)あ(🔼)の桃のつぼみこそ(📅)少女(nǚ )のも(💑)のです(🍞)。二(è(🌫)r )尺にも三尺(chǐ(🐍) )にも及ぶ(🚧)ほど勢いこんで延(🖌)びて(🌸)きているよ(🧗)うなその素生(🗞)すば(🚏)え(🥂)を見たばか(✳)り(🎐)でも、おい(🅱)先こもる少女(🔰)の命(🎠)を(🤵)思(🎽)わ(🔺)せるも(🎈)のがあります(🌃)。素朴(pǔ )そぼく(🍋)にふくらんだと(📨)ころはかわ(📞)やなぎの趣に似(sì )て、もっと恥を含み、しか(💼)も(🏥)おと(🚘)めらしい誇りをみせているもの(🐔)は桃(táo )のつぼみです。
吉(🌝)村よしむらのむす(💯)こさん(🎒)は秋の新学期(🚦)のしたく(💃)も(🎳)ありまして、町での(📙)親(👭)類回(huí )りをすました(🚡)上、東京のほうへ(🔹)先(xiā(🏂)n )に帰っ(🍦)て行きま(📽)したが、わたしは(🧣)自分の(🏞)仕事を持(🌱)ってきていたので(♿)、それのすむ(🎧)まで姉の家に(🔌)とどまりま(🎖)した(😕)。
呉く(🈂)れ(🥔)くみ子さん(💲)も、そ(🏺)ういう家に生まれた(🦐)人でした。この人(rén )は明治(zhì )女学校という学校(🔛)で習字を(👳)教え(🐘)ながら、舎監(jiān )を兼(😟)ねていて、(🕚)多くの(🍸)生(shēng )徒からお(⌚)かあさんのように慕わ(👚)れた婦(fù )人(💒)で(🔑)した(🍭)。あの歴史のある学校も(👘)おしまい(♏)の(🤒)時分に(😍)は、先生方は一(🦅)人去り、(🖇)二人去りする(🤖)よう(🐒)になったのです。そ(🐐)の中で学(🏘)校の盛ん(📶)な時(shí )も(💁)、衰えた時も(🏵)、す(🌄)こしも変らずに、(✉)いつでも同(tóng )じように(😸)人を教(👦)えて倦(📏)うま(👋)なかったのは(😼)呉くみ(🕝)子さんでした。ああいう人(🦈)の生涯(🐓)(yá(😁) )しょうが(⬆)いは目立たな(🙃)いものですから(💎)、わり(🌞)か(🕝)た(🉐)、世間に知(📕)られませんし、(🍪)その人の事跡も多く伝わ(🥏)りません。しかし、わたし(🤦)は呉く(🗿)み(👹)子さ(🥢)んの(⛽)ような、男も及ばないほ(🔥)ど守る力に長たけた婦(🚤)人のあ(✒)った(😠)こと(🐭)を知っていま(🍝)す。一番最後(🛶)(hòu )ま(🌽)でふみと(🙁)どまって、あの学校と(📦)運命(mìng )をともにした(🏌)人も呉く(😡)み(🎹)子さんで(💤)した(🔕)。
一三 たいとさけ(🍕)
「ハハキ(😧)トク、スグコイ。」
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