「(🈳)また大(dà )工さん(💠)の家の娘と遊ん(😣)でいるじゃな(⬅)い(🎦)か。あの娘(😌)は実に驚い(🛠)ちゃった。あん(💃)な(📛)荒い子(zǐ )供と遊ばせ(🤟)ちゃ困るナア(🐠)」
「高瀬さん、(🕊)私も小諸の土に成(🙁)りに来(lá(👰)i )ましたよ」(⬆)
「ホ(😱)ラ、勇の(💼)下に女の児が居ましょう。上田で生れた(🍼)児(ér )です……真実ほん(🤩)とに親の(✉)言うことなど(😘)は(🍠)聞(wén )かな(🏼)い……苦しい時代に出(chū )来(🚲)た児はああいうものか(🤗)と思(🎵)(sī(💍) )い(🌶)ます(🍏)ネ……ウッチャリ放し(🌌)に育っ(🐎)た(🕗)児(🌄)ですからネ……子(zǐ )などに関ってはおら(🕎)れなかったん(🤬)です……しかし、考えて見ると、(🌅)私の(😐)家内(🏈)もよくやって来(🐊)ましたよ。貧苦(😣)に堪たえる(😚)力は家内の(🤾)方が(🛤)反(fǎn )って私(🚜)(sī )より強い(🤚)……」(🧔)
(🐐)塾の(💁)庭にある樹木(🍃)の緑も深い。清すずしそ(🧀)うな(🌋)アカシヤ(💖)の下(xià(🦊) )には石に(🆒)腰掛(🛷)(guà )けて本を(🖤)開ける生(💬)徒(tú )もある。濃い桜(🏋)の葉の(🎬)蔭(🏳)には土(🌏)俵が出来て、そこ(🔨)で無邪気な相(🌾)撲(pū )すもうの(💴)声が(🍺)起る。この(🥊)山の上へ(🔔)来て二度七月(😔)を(🐘)す(⏱)る高瀬(🎎)には、学(xué )校(xià(🐪)o )の(🌜)窓から見える(🚒)谷や岡(gāng )が余程親しいものと成って来た。その田圃側た(💵)んぼわきは、(💜)高瀬が(✈)行っては草を(🧞)藉しき、土の(🔪)臭気にお(🚰)いを嗅(🔘)ぎ、百姓の仕(shì )事を(🕓)眺め、畠の中(zhō(📃)ng )で吸う嬰児あかんぼ(💃)の乳の音を聞いたりなどして(💦)、暇(🌅)(xiá )さ(🚸)えあれば(👝)歩き廻(huí )るのを(📡)楽(lè )みとするところだ。一度消え(♿)た夏(🐽)らしい白い雲(yún )が復た窓の(📢)外へ帰って(👐)来(🍄)た。高瀬(lài )はその熱(🔯)を(🍠)帯(dài )びた、陰影の多い(👺)雲(yún )の形(xíng )か(🗽)ら、青(qīng )空を流れる(🕐)遠い水蒸(✌)気の群(qú(🅱)n )ま(🏛)で、見(🕋)分(fèn )け(🍢)がつくよう(🏫)に成った。
三人(📥)が連(liá(🎬)n )立(🌮)っ(💢)て湯場を出(chū )、(🌗)桜井先生の(🕘)別荘の方へ上(🈹)って(🐱)行っ(⛴)た時は(🖐)、先生は皆(jiē(❇) )なを待(🈶)受顔に窓(🕹)に近(🤦)い(✏)庭石(😪)に水をそそいでいた。先(🐗)(xiā(🙍)n )生は石垣(🍲)の上に試みたアカ(💂)シヤの(🍄)挿木さしきを高瀬に指して見せた。門(🍈)の(😸)内(🥁)には先生(shēng )の好き(🕚)な花(🐅)も(🎒)植(zhí(🐀) )えら(🏰)れた(🚝)。
「お(♏)早う」(🛢)
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