バラエティ番組《パイパン 痴女》2行目ライン
パイパン 痴女あらすじ
「(⌚)朝倉先生が待(🈂)っておいでだ。」――昨(zuó )日父にそう言わ(👗)れたことが(🦅)、彼に(⛸)は一(🔱)日気にかか(🐶)っていた。しかし、なお一(🎚)層(👡)気にかかっていた(🔁)のは、血書を書(🌷)いた自分の(🏝)こと(💆)を先(🦀)(xiā(🏋)n )生が「(🈳)かわいそうに」と言(yán )われた(🤑)とい(📥)うことだった。最初こ(🐮)の(🐵)言(yán )葉(yè )を父の口をとおしてきいた時には、それ(🌼)があまりにも予期しな(🗜)い言(yán )葉(🙏)(yè )だった(🛌)ために、ただ面(🚴)く(🥡)らっただけ(💏)だ(➕)った。しかし、彼にと(〽)って(⛴)、(🖐)朝(cháo )倉(🚊)先(🥈)生の言葉は、とりわけそれ(💿)が彼自身(🏐)のこ(⏮)とに(🤒)関(wān )し(📹)て発せら(👿)れた(📿)場合、(🚔)どんな片言隻(zhī )句せきく(🌽)でも、軽い意味(😥)をもつものではなかった。彼(bǐ )は(📋)そのあと二階にねころんで、ひとりでいろい(✌)ろと考えてみた。言葉があ(🙋)りふ(🏪)れた簡単なもの(😫)だっただけに(🕙)、かえって意味がつかみにく(🌘)か(🐺)っ(🧀)た。もしそれが世間(jiān )普(💂)通の(😎)人の口をもれた言(🎬)葉だ(🌝)っ(👙)た(🕷)ら(🗳)、血(xuè )を流した自(zì )分(🍏)に対する同(🙉)情の言(🥠)葉とも(🍫)解さ(🆑)れようし、また(🦗)県当局という大きな(🔧)相(xià(🕹)ng )手を向こうにまわし(🗡)たことに(🥡)対す(🏁)るあ(💋)われみの言葉とも解さ(🅾)れ(🆓)よ(🕵)う(💟)。しかし朝倉先(xiān )生がそ(🈹)んな甘いお座なりを言(😧)われよ(📗)うはずが(🐶)ない。先生の愛情(🔟)はも(🎹)っ(📞)と深いの(🕡)だ。先生の(🕳)言葉の奥にはいつもきび(🧦)し(🌛)さがある。われわれの(🚓)心(xī(🚳)n )をむち打(🤮)(dǎ )っ(🐔)て一歩(bù(🤟) )前進せしめ(📚)ないで(🔗)は(🔞)おか(🍣)ないきびしさがあ(🌒)る(💝)。先生(🕴)はあるいは(🗯)自分を始末に(🔤)負えな(🥜)い飛びあがり者だと思(sī )わ(🧝)れたかもしれ(👛)ない(🦕)。「(Ⓜ)かわい(❤)そうに、己(jǐ )を知らないのにもほどが(⌛)あ(🌜)る(🔛)！」それが先(xiān )生の(🎯)お気(🅰)持(⛔)だったのでは(🐲)あるまいか。
と、何度も(🧠)うなずいた。そ(🚥)して、(🥔)
「だって、そ(🏣)れ(✴)より(⛰)ほ(🏛)かにな(🍄)いでし(🏫)ょ(🦗)う。」
「し(⛸)かし、馬(📦)(mǎ )田を(🥉)どうもしない(👽)で、ただ逃げまわっていたんではだめですよ。」
と、次郎(📰)は、ま(🎩)た馬田(tián )の(💽)方にま(📰)ともに向き(🍙)なおった(🎰)。
「そ(🕺)りゃあ、道(dào )江さんがここから学校に通うの(🙍)はいい。そうす(🏚)る方(🌟)が一番いい(✅)と思(sī(❕) )うんだ。しかし(🌔)、学校の行き(🏬)かえ(⬛)り(📶)に(🗺)、次郎(láng )君(🏣)が道江(🕐)さんの用心棒にな(🙌)る(📜)のはど(🔻)うかと思うね。」
そう(🎂)言(yán )って彼女が説明したと(🤗)ころによると、馬田のいたずらは(🔀)、もうきょうで三度(❇)目(🐟)で、(🍹)いつも一(📡)心(❤)橋の向こ(🎩)うの土手(🚈)の(🏏)か(🎌)げに(🎐)ねころんだりして、道江の帰(guī(✝) )りを待伏(fú )せている。最初の時(shí(🔽) )は、だしぬけ(🚙)に(🍝)彼女を呼びとめて手紙を渡し(❇)た(😱)。道(dào )江がすぐそれを投(🉑)げすてると、彼はあ(🏯)わ(🚸)ててそれをひろいながら、何か(📓)お(⚪)どかすような(🦀)ことを言った。二度目は、しつ(🤥)こく道江の(🏵)そばにくっついて歩き(💋)ながら、いろんない(🥛)やらし(🌠)いことを言い、村の入口近(jìn )くに(🐂)なって(🛢)い(🤚)きな(🍇)り彼(🤖)女の手を握ろ(💀)うとしたが、彼女(⛵)は大(☝)声(shēng )を立てて(💤)逃げ(🌳)た。そし(👎)てきょ(🕷)う(🥤)は(📴)三度目だが(❔)、道江の(🗑)方(🐲)で(🤧)警戒し(🌧)ていて、馬(mǎ )田のいるの(🛃)がわか(🧔)ったので、すぐ橋(qiáo )を引(🕐)きかえしてこちらに逃げて来た、と(🌅)いうの(🤨)であ(❄)る(🥐)。
次郎は、(🏣)学校のこんな様(yàng )子(🌰)(zǐ )を、終日いかにも淋(lín )し(💋)そうに見守(🆒)って(🏄)いた(🍏)。彼(📮)は(🐱)、(🥞)花(🧒)山校長の鼻の移(🖱)動の話をきいて(🦐)も(🐩)ほとんど笑わ(💷)な(🀄)か(🍏)っ(🌌)たし、森川の「教(jiāo )員適性(xìng )審査採(cǎi )点表」を見た(💽)時(shí )には、(🐛)むしろにがい顔(yá )をして、ひと(🆘)りで校庭にぬけ(🌺)出(chū )し(🐪)たほどだ(🤸)った。ふだんから(🔟)、彼は(🤶)そ(👂)う(♍)出(chū )しゃ(🌇)ばる方で(🐫)は(🔸)なかったが、(🍼)それでも、校友会の委員(🤽)会などでは、新賀や梅(méi )本と共(🐅)に(🌕)かなり意見(jiàn )を発表(biǎo )する方だった。そ(🧛)れが昨日(rì )以来、(👫)まったく沈默を守りつづけている。き(🛄)ょうは(💳)こ(🏃)とに(☕)新賀や(👥)梅(👃)本に対してもあまり口(🧑)をき(📱)かない。今朝(cháo )あたり(🤞)までは、(🍛)誰(shuí )も(🛹)それを(📮)気(🤛)にとめな(🍣)かった(🎂)のだが、み(🍇)んなが(🤜)笑うとき(🥩)に笑い(🤨)もせず、また先生(shēng )たちの(🏬)品定め(🗿)や、(📁)事件(jiàn )のこ(💔)れ(🏾)からの成(chéng )行(háng )きにつ(👄)いて、みん(✴)なが非常な関心をもっ(📍)て話しあ(🔃)って(😰)いるの(💑)に、自分ひ(🛒)とりで校庭を(👱)ぶらつきまわったり(🗾)している彼(❌)の様子(zǐ )が(🎻)、いつま(🚡)でも周囲の注(zhù )意(🎪)をひか(🦅)ない(🥌)で(💂)いるはず(⛵)がなかった。しか(😆)も彼が(🚄)、同級(jí(🗿) )生の大部分がまだ朝(🐩)(cháo )倉先生の顔も(😠)知(zhī(🤕) )らない一二年の頃(😑)から、(😂)室(🌇)崎(qí )事件や宝鏡(jì(🔌)ng )先(xiān )生(shēng )事件を通じて先(💋)生から大き(🛶)な(📑)感化をう(💶)け(🕹)、そ(🍒)の後(hòu )、白(🍱)鳥会の(🐹)一員にも加わって(⛸)、先生の心酔(🔩)(zuì )者の中(👂)でもその第一人(⏹)者になっていることは、誰でも知っ(🎅)て(🌃)いる(😖)こと(😯)であ(🦋)る。こん(🍱)な(🐶)時こ(🆎)そ彼(bǐ )は(🕶)み(🏻)んなの先頭に立って活(huó )動すべきでは(🌶)な(🤣)い(🍘)か。そ(🌌)うした考え(💋)が(😋)、一(🤘)般(🌆)の生(shēng )徒たちの頭に浮(🎆)んで来るのはごく自(🐠)然(rán )であ(🤢)った。
みん(💓)な(🐻)の頭には五年ま(📡)えの雨(🥇)天(tiān )体操場にお(🐫)ける恐(kǒng )ろ(🦖)しい光(🤤)景が(🌄)まざまざ(🚘)とよみがえっ(🐧)て来(🚡)た。その(🌟)時(💠)(shí(🕴) )の次(cì )郎の(🧀)英雄(xióng )的な態(💳)度は(㊗)、忘れ(📟)よ(🗝)うとして(🔷)も忘(wàng )れられない記憶である。また(🔛)、これ(🛣)はみんなが(🛃)実(🈂)際に見たわけ(😫)で(🍡)はなかっ(🐬)たが、「(👼)三つボタン(🗽)」という(🐠)綽名のあっ(🔧)た始末におえない五(⏹)年生の室崎を相手に、(🉑)次郎が死(🚵)物狂(kuáng )い(👝)の喧嘩を(🎮)やって少(🆘)し(💖)も(🦑)ひけをとら(🤥)なかっ(🔳)たという話(huà )は、あまりにも有名(⤵)であ(🙉)り、雨天(🐅)体操場(🍬)(chǎ(🔶)ng )の記憶(yì )と(🏅)ともに、自然(❤)、(🌏)それ(📨)も(🚳)みんなの(👦)頭によみがえって来(📼)な(🥋)いわ(✋)け(🐊)はな(👕)かった。
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