道(dà(🗣)o )江の家は、馬田と同(tóng )じく(🙌)橋(🍞)を(🐍)渡っ(🥣)た向こう(🕐)の村に(🛠)あ(📦)る。彼(🛐)(bǐ )女(🔑)が(🔧)学校の帰りに、大巻や本田に用が(😜)あ(😦)って、(🎤)橋を渡(dù )らないでまっすぐこちらの(🎂)土(🤢)手を行くこと(😯)は(👞)しば(🖌)しば(🚮)だが、き(🅿)ょうの(👲)様(yàng )子(zǐ )は(🔑)決してただごとではない。彼(📆)女は、(🌏)或いは毎日(rì(🍵) )の(🚴)ように馬田に学校の帰(guī )りをおびやかさ(🎏)れているのではある(🔸)ま(🛳)いか。次郎(📙)は、ついこないだ自分の家の階段の上で、道(🅱)江(🍪)と馬田が(⏭)出(🤼)(chū )っ(🚆)くわし(💮)た時のことを思いうかべな(🐈)がら(🍸)、そん(🙌)なふうに考えた。
「な(👨)に(💣)、(😓)用(🥓)(yòng )がないか(🥠)ら?」
「そんなばかなこと(🌰)が(🎾)あるもんか。何か(🌕)ほ(🐋)かにわけ(🕶)があるん(😺)だ(🕑)よ、きっと(🖖)。」
「勝手に(🚺)そう思(sī )う(💤)なら、仕方があり(📡)ませ(➕)ん。」
と、敏子が微笑し(🙌)ながら、
「そうはいかないわ。」
次郎は、まもなく、せ(❌)きたてられ(🍙)るようにし(🕞)て、朝倉先生(😷)の(🛐)門を出(🉐)た。門を(🤞)出るとすぐ、彼は(😧)まえうし(🕋)ろを見(jiàn )ま(🔁)わした。それから、(♟)曲り角(🎰)のところま(🌿)で来て左右を(✳)見(jià(🐀)n )、もう一(yī )度(dù )朝(cháo )倉先生の(😪)門(📆)(mén )の方をふりかえ(🔁)ったが、来しな(😻)に自(zì )分(⭕)の顔を(📝)の(🤺)ぞ(👙)い(🍺)た男は、(🌪)もうどこに(🏊)も見えなかっ(⛷)た。
「では、(📲)ど(👚)うしたらいいの?」(😷)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025