(飯島のよ(🏥)うな(🛬)人(rén )間(🤞)はとうてい救えない。それ(🐗)に(🍃)くらべると、田川(🎐)(chuā(🧑)n )大(🖕)作のほうはまだ見込みこ(🥌)み(🦁)がある。)
(♐)と、小僧(sē(🗿)ng )はあくま(💀)で(📌)も(😄)つつましくこ(🗺)た(🐯)えた。
それには、(🧤)組(zǔ(🖍) )織や、講義(yì )科目や、諸行事の時間割な(😻)ど、必要な諸計画(🥟)が一通りな(🚽)らべられ(🈵)ていたが、(🏑)その(🌾)どの部(bù )分を(🐣)見ても常識からとびはなれたよう(🍪)なことは一つ(🎋)も(🛹)なかった。塾堂と名のつくとこ(🚮)ろで(❄)は、そのころほ(⏰)とん(🤐)どつきもののように(🏥)な(🎣)っ(🚣)ていた「みそぎ」とか、「沈黙ちんもくの労働」とか(🕚)、およそそ(🏬)ういった、いわ(🚨)ゆる(🙁)「鍛(duà(🍂)n )練たんれん」的(de )な行(😘)事が全く見当(dāng )た(🌁)らないのは、むしろみん(🔓)なに(🌞)は、ふしぎ(⛎)に思われたくらいで(🍋)あった。五(wǔ )時半起床というのが(💫)、二月の武蔵野む(🕍)さしのでは、(🏔)ちょっとつらそうにも思えた(🈴)が(📹)、(⬅)それも(👊)青年(nián )たち(🕰)に(🕧)とっては、決し(🌤)ておどろくほどのことではなかった。むしろ(⏸)かれらをおどろ(🕤)かしたの(🤚)は、生(shēng )活にうるおいを与あたえ(⏩)るよう(💜)な行(háng )事が(🆔)、かなりの程(🕘)度に(🎚)、織おり(🕰)こまれている(🚋)ことで(📨)あった。とにかく、見(jiàn )る人が見れば、日(🛤)常(cháng )生活を(🔵)深(shēn )め高める目(mù )的で、(🏣)すべて(🔱)が計画さ(🚪)れているということ(🤭)が明(🌱)らかであった。
と(🕟)、次郎は眼をふ(🏽)せたまま頭をさげ、逃(🔧)にげる(😭)ように(🕟)塾長室(💕)(shì )を(🐵)出(📖)た(😊)。
(🐚)板(⤵)(bǎn )木を打(dǎ )っていたのは、はたして大河無門(⚫)(mén )だった。シャ(🛣)ツ(📱)に(🍬)ズボンだけし(🚽)か身につ(⛳)け(🤤)ていず、足袋た(🌪)びも(🔔)は(👤)い(🛢)ていなか(🚖)っ(🙏)た。しかし(🥅)、べつに寒そう(🐪)なふうで(🗯)もなく、両足(zú )をふんば(📊)り、(🕤)頭か(🈴)ら一尺ほどの高さの板木を(🎭)、近(jìn )眼(yǎn )鏡(💃)(jìng )の奥お(🐘)くから(🌕)見(🤣)(jiàn )つめ(🏪)て、いかにも念(🖨)(niàn )入(⏬)りに(🉑)、ゆっくりと槌つ(🉑)ちをふるっ(🎗)ていた。
「も(🐵)うい(⛪)いでしょ(🎬)う。ずいぶん(👸)ながいこ(💳)と打(dǎ )った(🖥)ん(🕯)じゃ(🐨)あ(🏃)りませんか(❇)。」
(💫)食(📏)後には、みん(🗓)な卓についたま(🚜)ま、雑談的に感(gǎn )想を述(🛤)べあったり(♊)する時間が設(shè(📶) )けられていた。次(🧐)郎は、その時間(🐂)が来(🐋)るのを待(🌁)ち(🧚)かねていたように立ち(⭕)あ(👣)がった(🍩)。そして、みん(🔊)な(👹)に今朝の起床(chuá(🖤)ng )の(🛑)板(❣)(bǎn )木の(🔉)いきさ(💄)つを話(🥝)し、最(🕤)(zuì(🏳) )後につけ(🥋)加(🥐)(jiā )えた。
次(🍾)郎と大河とは、(🎍)間もな(🚑)く、そ(💈)れぞれ(👤)に最初(chū )の大(🦒)(dà )便所の掃(sǎo )除を終わ(📕)って、となりの大便所に移っていた。まだ(💭)だれも手を(🍑)かけない(😍)大(dà )便(🍍)所(💌)が、あいだ(👤)に三つほ(🏐)どは(😓)さまっている(🖌)。次郎は、さっきから、大河(🚢)に話し(🔉)かけてみ(💾)たい気(🔬)持(chí )ちは十分だ(🍖)っ(🚀)た。しかし、遠くからのかけ合い話は、この場(🔔)合、何となくぴ(👜)った(💥)りしなかった(🐢)し、また、雑(🐛)(zá )巾をゆすぎに(🥕)出(chū )たついでに、そっ(🏠)との(🏾)ぞいて見(jiàn )た(🌈)大(🤣)(dà )河の様子が、いかに(🔪)も沈(shěn )黙(⚡)ち(🍡)んもくの行(háng )者ぎ(🔼)ょうじゃとい(👣)った感銘(💼)(míng )かんめい(💄)を(🧠)かれ(🦒)に与あたえていたので、口(🥥)を(❣)きるのがよけい(🤮)に(🥈)ためらわれるのだった。
(🎿)それから(🌩)、(🎬)朝倉(🐅)先(xiān )生は(🌘)、(🕵)何かおか(🤗)しそうに(🦍)ひとりで笑って(🍄)い(🐸)たが、
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