「出(🎩)し(🌕)てわる(🍘)いことはない。しかし、出さないほうがい(🏣)い(🐈)んだ。少なくとも、今(jī(🚮)n )朝の(👊)話には、出(🚿)さないほうがよかったん(🌕)だ。」
「おそれ(🐵)入(💝)り(🌇)ます。では(🎍)申しあげます(🙆)が(🛐)、実は国もと(🔈)におりまし(🃏)たころ、い(😨)つも(🎆)師匠(jiàng )ししょうに、鐘を(🐌)つくなら、鐘(zhōng )を仏と心得て、(🚐)それにふさわ(🦃)しい心(🔂)のつつし(🤤)みを忘(wàng )れてはな(🐁)らぬ、と言い(👀)聞かされ(♎)てお(🐧)りま(👺)した(🍖)ので、今朝もそれを思(sī )い出し(🛒)、ひとつき(😐)ごとに、礼拝(bài )らいはいをしな(😭)がらついた(🕒)ま(🐼)ででござい(🤯)ます。」(🉐)
先生(shēng )は、次(cì )郎(láng )の顔(⬆)を(🏭)見(🦗)る(🔸)と、(❇)手帳(zhàng )を(😖)ひらいたまま、たずねた(❕)。
「郡の団長(🥪)なんかやっ(🙊)てると、あんなふ(🐔)うになるもんかね。」(🏽)
(🎙)や(📓)がて朝食(🀄)の時(🐳)間になった(👹)。次(📄)郎は箸(📭)はしをにぎっている間も、(🖍)ときどき眼をつぶって、何か(🎊)考えるふ(🏒)うだった。
就(jiù )寝しゅ(🔈)うしんは九時(🍉)半、(📒)消燈しょうとう十(🚾)(shí )時(shí )ときま(🐬)っ(🐸)たが、懇(😠)談会を終わ(⛄)った(🚱)ときには、すでに九(jiǔ )時半をすぎていた。
「先(xiān )生は、ぼくのやり(🏋)そこな(📙)いを(🐣)、どうしてあからさま(💏)に(📳)話(🐾)してくださら(💺)なか(🚾)ったんで(💣)すか(🎺)。」(🍭)
と、みんなにきこえるよ(💼)うな声で(🤰)言いながら、(📂)教(jiāo )壇き(🚐)ょうだんをおりてか(💔)れの(🈴)ほ(😼)うに近づいて来た塾生があった。飯島(🌴)である。次郎(láng )は思(🚙)(sī )わず(🐟)苦(kǔ )笑し(🤓)た。何(🕕)かむかむかす(🐉)るものが、胸(xiōng )の底からこ(🌵)みあげて来るよう(🔡)な気(qì )持ちだった。しか(🗒)し、かれはしいて自(〰)(zì )分(fè(😤)n )を(🎨)おちつ(😗)け(🥐)、
塾長室の掃除は、朝倉先生(🏘)夫(🌽)妻が、空(kōng )林(lí(👴)n )庵(📢)(ā(🔯)n )の掃除(😇)(chú(⏹) )をすましたあと(🚺)、給(🏤)(gěi )仕の河瀬か(😿)わせに(✒)手つだって(🥅)もらって、(🎓)自(🌰)(zì )分(fèn )たち(🐇)の手でやる(🚹)ことにな(🎆)っていたが(😥)、(🦓)次郎(láng )も(🍏)、都合がつきさえす(Ⓜ)れば、(🌄)手つだうことにし(👊)てい(🌕)たの(🥪)である。
「ええ(🕍)、はじめのう(🥋)ち(💣)は(🏓)、(🎬)いつも(🚠)こ(✈)んなふうですよ。五分(fèn )や(🙁)七分(fèn )はたい(😫)て(🏐)いおくれます。」
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