「もの事を(🚘)よく(🍼)考(👭)(kǎo )える方かね。」(🔈)
と、(🌃)今度は伝統尊重(🍡)論があらわれて来た(🤡)。
第一、入学(🌿)の当初(chū )から、(😟)五(wǔ )年生(shēng )の間に「生意気(qì(📋) )な新入生」として有名(📹)になっていた彼は、彼らに鉄拳制裁の口(📒)実を(🐿)与えまいとして、校内では無論のこと、(🦒)ち(🎏)ょっと散歩に出るのにも、始終頭をつかい、気を張(💼)っていなければならなかった。「狐」や「三(sān )つボタン(⛺)」(🕥)の(🎅)よう(🎅)な(🎋)上級生に対して、卑屈ひ(👍)くつにもな(〽)らず、(📧)言(✈)いがかり(👾)もつけ(🎹)られ(❓)ない(🖱)ように(🎱)す(🎈)るに(📒)は、次郎(lá(🍪)ng )の苦(〽)心も、実(shí(♋) )際並たい(👝)ていで(🔞)はなか(🕙)ったのである。彼はちょ(🤙)っと門(mén )口を出るのにも、必ず制(㊗)服(👽)制(🐸)帽をつけていた。街角(🐉)では、(🥜)一応四(😫)方(fā(🎩)ng )を見(🤮)渡し(💼)て、五年(nián )生の(📇)姿が見(🈶)えると、相手が(🍽)どこを見(🔄)(jiàn )てい(🐓)ようと、それに(💛)対(⛄)して(🔋)きちん(🦀)と(❕)敬(🌭)礼をした。むろん、校則(〰)(zé )は、どんな些(👏)細なことでもよく守った(🍜)。その(🔢)点で(🔽)は、(🚹)人(rén )一(yī )倍細(xì )心(xīn )な恭一(🕉)で(➡)すら、彼(bǐ )の几(♓)帳面きちょうめんさをおりおり冷やか(🔷)し(🔻)たくらいであった。そ(✏)の代(🐊)(dài )り、彼は、(🌱)今(🤼)後五年生に無法な暴行(👵)を加(🐃)えられたら、退学処分の危険を(🕢)冒(🙊)(mào )しても、思(sī )いき(🎋)って(😱)反(fǎ(🗜)n )抗(🗑)を試(🌪)みようと、(🦄)固(gù(🙏) )く心に(🏌)誓(shì )ってい(😺)た。彼が彼(bǐ )の小刀ナ(👴)イフを筆入に入れないで、いつも衣嚢(✅)かく(🖨)しに入れ(🐎)てい(💉)たの(🔼)も、実(👊)はその(✒)ためだったのである。
俊亮あてのお浜の(📒)便(biàn )りは(🏺)、全(💬)く珍(zhēn )しいことだった。文字も(😋)、い(💃)つ(🌫)もとちがって(🍧)、(📞)誰(🌘)か相当の(🚛)人(🍠)に頼(là(🐷)i )んで書いてもらっ(🚖)たものらし(🎊)か(🐖)った。そ(🏯)れに(㊗)は(💮)、(📞)四(🍾)角ばった時(shí )候(hòu )の(😸)挨拶のあとに、次の(🚋)ような(🈶)文句が書(😷)(shū )い(😶)てあ(🐉)った(🏯)。
恭一(yī(🎢) )は、唇のへんを神経的にふる(👣)わせなが(🌡)らも、きっぱりと(🚗)答(dá )えた(💫)。
と、二人にあ(🏀)いさつして、さっさ(🦎)と部屋を出(chū )て(😀)行った。恭一はす(🦑)ぐあとにつ(👻)い(🍩)て、階(jiē )段をおりた。そして次郎(láng )が自(🗨)分に(🍃)かえって、(🍡)急(jí )い(🔂)で下(🔧)におりた時に(😳)は、大(🤣)沢(⏮)は、(🧝)もう、(🎴)門口を出ているところだ(💬)った。
歩いて行くう(🏼)ちに(⏩)、山(🏟)犬や、(🕎)狐や、(🍢)三つボタンのいや(♍)な顔がひと(👈)りでに思(sī(🏣) )い出(👐)された。しか(📥)し彼はもう、それらをちっとも怖(bù(👆) )いとは思(sī )わなかった。そ(🕊)れどころか、(☝)彼らのま(🆘)えに青い顔をして並んで(🔦)いた新入生(shēng )達のことを思(🏐)(sī )うと、一種(zhǒ(💆)ng )の(🥍)武(wǔ(👷) )者(🌊)ぶるいみたよ(🏻)う(👏)なもの(🎚)を総(📐)身に感ずる(➿)のだった。
「何でも最(zuì )初に(🎮)なぐった(😽)のは(🤵)狐(🌽)だそうだ(🐣)が(🏩)、な(👂)ぐったと思(🌵)(sī )った時(shí(🗼) )には、も(😾)う頬ぺ(⬛)たを(✊)ひっ(🐤)かかれていたそう(⏳)だ。」
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