「(📝)はあ。し(🔂)か(💮)し、それには(🏈)、先生(shē(🕘)ng )のほ(👿)うからもいくらかの強(qiáng )制を加えていただかない(⬛)と――(🕚)」(🕊)
飯(🥥)(fàn )島は、そう言うと、いかにもあわてたように、(♓)あたふ(🍣)たと廊下に足(zú )音をたてて去(qù(👅) )った。
(🎓)掃除が(🈷)すっかりすみ、洗面そ(🏴)の(📎)他(🎗)を終わる(🤷)と、みんなは広間(jiān )に集(jí )まっ(🎌)て朝の行事(🚜)をやることになったが、そ(♒)れま(⚫)でには、起(qǐ )床(🚉)からたっぷり四十(shí(🅿) )分(fèn )ぐらいはかかっていた。次郎(🔩)が、(💲)これ(✔)まで毎朝(🆗)、空(kōng )林庵の寝ざめに親(qīn )し(🐞)んで来(🛹)(lái )た雀(📵)すずめの(🤢)第一(😬)声がきこえるのは、ほぼその時刻(😚)だったのであ(⭕)る。
「お(💕)それ(🆘)入ります。では申(shē(🕉)n )しあげますが、実(shí(🐏) )は国もとにおりましたこ(🏭)ろ、いつも師匠ししょうに、鐘をつくな(🕣)ら、鐘(zhō(🐯)ng )を仏(💰)(fó(💛) )と心(🏧)(xīn )得て、それに(📌)ふさ(🎊)わ(🏃)しい(💒)心(xīn )のつ(🌡)つしみを忘(🏩)れ(🦔)ては(🛸)ならぬ、(🍦)と(🍮)言(🥦)い聞かされておりました(😨)の(👓)で、今朝もそれを思(🍋)(sī )い出し、ひとつ(⏭)きごとに、(🆎)礼拝らいはいをしながらつ(📳)いたまででございま(🕙)す。」
(🕊)次郎(🌆)は、先生の言葉(📕)がますます激しくなって(💌)いくのにおどろいた。先生は(🔼)、ある(🛳)いは、昨(zuó(📓) )日(rì(🎮) )の(🎖)入(rù )塾(🎡)式に(🥁)お(🚐)ける平木(🔵)中佐(zuǒ )の影(yǐng )響(🌇)(xiǎng )え(🚕)いきょうから、でき(🤱)るだけ早(zǎo )く(🌱)塾生たちを救い出そ(🦀)う(😽)と(🌕)していら(🦎)れ(🤕)るのかも(🚦)しれな(📞)い。し(🛡)かし、それにしても入(😜)塾したばかりの青年たちに話す言葉としては、あまりにも(🆗)激(jī )しす(🖍)ぎる(🎏)。こ(♎)れで(😂)は(🤟)かえっ(🌼)て逆効果を生むのではあるまい(🐈)か。
「そうかね―(🈷)―。」
次郎は、すぐに(🕧)は、(✈)そ(🍲)の意(🧐)味が(🏻)のみこめ(🀄)ないで(🍐)、き(🏢)ょと(♌)んとして(🐟)いた(💨)。すると(😓)、先生は、(📐)
(🐧)凍(🔨)こおり(👇)つ(🛫)い(🏑)たような冷たい(🏩)空気をやぶって(⛽)、板(bǎn )木が(🚞)鳴りだした。そ(🥘)と(🌜)はま(🐢)だ、真っ暗である。白木綿しろもめんの、古ぼけ(✈)たカーテ(🐾)ンのすき間から、(🦀)硝(😹)子戸(hù )ガラスど(🔋)ご(📺)しに、(🦂)大きな(💟)星(xīng )がま(😱)たたいているの(🐽)が、はっきり次(🗽)郎(📏)(lá(🎭)ng )の眼に映っ(🛫)た(🥪)。
(🎵)机の上(shàng )には、(🚒)二(🍟)三(❓)日まえ、兄の恭一きょういちか(🤪)ら来たは(🏧)がきが、(😩)文面を上(shà(🆙)ng )にしての(🕣)って(🏰)いた。それに(🙈)は(🧕)、
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