フェラ 動画《性 教育 無 修正》2行目ライン
性 教育 無 修正あらすじ
高瀬は庭に立(🐂)(lì )ちながら、(🎄)「二十八です」と(🤔)答え(🦕)た。
「そうで(🤶)す。働くことはよく働きます(🍄)ナ……それ(🏩)に非(😖)常(cháng )な質素(🔏)なところだ(🐫)……ですけれど、(⛏)高(🚜)瀬さ(♓)ん(🔷)、チアムネ(🐆)スとい(🕚)うもの(🔅)は全(quán )くこの辺(fǎn )の娘に欠けてますネ」(⬛)
桑(sāng )畠(📊)(tiá(🏭)n )に働(👼)い(⌛)ていた(🏽)百姓(🛃)も(🏰)そろそ(🤚)ろ帰(guī )りか(🏸)ける(🎬)頃(qǐ(🧖)ng )まで(😅)、高瀬(😛)は皆な(🤴)と(🤑)一緒に時を送っ(🏚)た(👒)。学(xué )士(🥧)(shì )はそ(🚑)こに(🎃)好い隠れ家(⤵)を見つけたという風で、愛蔵す(💁)る鷹(yī(👾)ng )た(〰)かの羽の矢が白(bái )い的の方へ走る間、一(😒)切(🥧)(qiē )のことを忘(🌴)れ(🙁)ているようであった(🔹)。
こ(😭)れ(👾)と擦違す(🔶)れちが(🥛)いに越後え(🌍)ち(🏊)ごの方か(👘)らや(🦄)っ(🎿)て(😔)来(🏗)た上り汽(📧)車がやが(🐤)て汽(👵)笛(dí )の音(🐴)を(😗)残し(🎓)て、東(📟)(dōng )京を指(🎽)して行って了った頃(🕰)は、高瀬も塾(🍻)(shú )の庭を(🈷)帰っ(👷)て行った。周(🥤)(zhōu )囲あた(🛐)りに(🗻)はあた(☝)かも船が(🙁)出た後(👁)の港の静かさが有(🌭)(yǒu )っ(🍀)た。塾(shú(👷) )の(🙎)庭にある桜は濃(nóng )い(⛷)淡い樹の影を地(📠)に(🎀)落(luò )していた。谷づた(👑)いに高瀬(lài )は独(dú )ひとり(👶)桑畠の間(jiān )を帰りながら、都(dōu )会から遁の(🍟)がれて来た(🤾)自分(fèn )の身を(🔂)考えた。彼が近(🏳)い身の辺ほとりにあった見せかけの生(shēng )活(♐)(huó(🌊) )から――甲斐かい(🎳)も無(🕗)(wú )い反抗(✅)と心労(🏯)と(🚿)から――その他(🎳)あ(🤑)ら(💬)ゆるも(🤒)のから遁(dùn )のが(❓)れて来た自(zì )分(fè(❓)n )の身(shēn )を考えた。も(🎨)っと(✝)自(zì )分を新鮮(🕓)に、そして(➰)簡素にするこ(⛵)と(🌊)は無いか(🏈)。そのために、彼は他にも(🐻)あった教(👬)師(shī(🎡) )の口(💗)を断り、すこし土でも掘(jué )って見よ(😷)うと思って、わ(🛌)ざわざこ(👙)の寂しい田舎へ入っ(🌿)て来た(👵)。
「人の家へ石(shí )な(⭐)ど放り(💾)込みやがって――誰(shuí )だ――悪(👲)戯いたずら(🕎)も好(hǎo )い加減(🍰)にしろ――真(⛪)(zhēn )実(🚷)ほんとう(🚥)に(🏫)――」(🐕)
「(🌈)兄(💋)(xiōng )のや(♐)つも(🌂)名前が有(yǒu )るんですよ。貴(🤝)様は何とつけた(🗨)と聞きましたら、(⛏)父さんが弓が御好き(🍺)だから(💥)、よく当(🦐)るように、矢当りとつけました(🏧)とサ。矢当り(🚁)サ。子供というものは真実ほんとうに可笑しな(🍩)ものですネ」
「これ、繁(👖)、塾(🚳)の先生(shēng )が被入いらしっ(🌍)たに(🚆)御辞(cí )儀しないか――勇(🔢)、(♏)お前はまた(👌)何だッて(🏝)そん(🈁)な(🎵)ところ(🍶)に立(🏽)っ(😔)ているんだねえ――真(❣)実ほん(🖐)と(🌵)うに、(🏣)高(💽)瀬(lài )さ(🎥)ん、私も年を取り(🚲)まし(📧)たら、(💭)気ぜ(🐄)わしく(🚙)な(📂)って困(kùn )りますよ(🌝)――(📌)」
休みの(🚸)日(🌪)(rì )が来た。
間(🎀)(jiān )もなく学士は高瀬と一(🙀)(yī )緒に成っ(💳)た。二人(🖍)が教(jiāo )員室の方(🦍)へ(🙀)戻って(❎)行った(🦇)時(shí(🏬) )は、誰(🐍)もそこに残(🚼)っていなかった。桜井(🔲)先生の室(shì )の戸(hù )も閉(⛰)っていた。
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