日本《小泉真希》2行目ライン
小泉真希あらすじ
「すりこ(🌆)ぎをふりま(🕙)わすな(🥒)んてつまらねえ(🕍)まねを(🐚)す(⛏)るもんだ」
と思う(🗃)間(jiān )もなくか(🌩)れ(💟)は(🤨)足をす(🐨)べ(📬)らした、喝(hē )采か(🥅)っ(🔞)さいの(📔)声(㊗)が起こった、球は(🚱)一(🧘)(yī(😙) )直(🔴)線(xiàn )に中堅(jiān )ちゅうけんの方(🌴)へ転がっ(😞)た。千(qiān )三の(💈)目から涙が(🎄)こぼれた。光(🐧)一は(🔧)早(zǎo )くも二塁に(⭐)走(👋)っ(😊)た。
二人(🐲)はわらって話し合(hé )う(💔)。ど(🍓)んなに親しい間柄(🆗)でも公おお(🐙)や(🎤)けの戦場(chǎng )で(🚀)は一(🉑)歩も(🏳)ゆずら(🧜)ないのがふたりの約束であっ(😻)た。時として光(🍅)一は家へ帰っ(🚇)て(⛵)もものもいわず(🐋)にふさぎこん(🔩)でる(💳)ことがあ(📠)る、だが千(qiān )三(sān )が(🐤)たずね(🦓)て(🍤)くるとすぐ愉快(⛵)(kuài )な気(qì )持ちに(💶)なるので(🛎)あった(👨)。
「じゃおらあ教え(🐑)てやるべ(😍)え」と善兵(😊)衛はいった。
この日(💲)師(🦂)範学校の生徒は黙々塾もく(🦐)もくじゅくに応援す(🔚)るつもりであった、師範と中学と(🕴)は(🏂)犬(quǎn )と(🦔)さるのごと(🕊)く(🙉)仲(zhòng )が悪(è(🖖) )い(🙎)、だがこの応(yīng )援は中止になった、い(🤥)かん(📭)となれ(🍲)ば審判者(🔅)しんぱんしゃは師範の選(🌌)手が(💒)たのまれた(📒)からである、で師範は(🚌)中(zhōng )立隊として正面(🚣)に(🍚)陣(📟)取っ(🛅)た。
「おい、大きなへ(🏠)そだなあ」
「毛(💙)唐けとうのけ(🔈)だものめ(🆒)、ひっ(❎)こめ」
「そうか、かにが一(🐊)ぴきは(🚚)い(🍰)ってるような気がする(🌂)よ」(🐏)
「見ろ！ (📱)あ(⛹)の(🍉)手塚(zhǒng )てえやつ(🙈)は(😀)いまに大(dà )変なミスを(🐩)やるぞ、見(✅)物人に賞ほめられることばか(🌖)りを(😒)考えて(🤶)るか(🍓)らね」
(🥍)嘲笑ちょうしょう罵声(🐿)ばせいを聞くたびに千(qiān )三は頭(tóu )に(🛠)血が逆上ぎ(💾)ゃくじ(💻)ょうして目がくらみそ(🚫)うになってきた。か(🎡)れが血眼ちま(🎅)なこになればな(🏂)るほど、(😓)安場の(🦗)ノッ(⚾)クが(⛸)猛烈になる。やっと球をつかんだかと(🚢)思う(👞)と一塁へ三(sā(⛅)n )尺も高い球をほう(🉐)りつける。見(✉)物(🥞)人はますます(💨)わ(👴)らう。
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