次郎(🏿)はそ(🎉)っぽを向いて答(👬)(dá )えなかった。彼(bǐ )女は、(🐔)馬田(tián )に対し(⛪)て、純(🗻)(chú(🍅)n )潔(🔖)な処女とし(🔽)ての烈しい憤(🏐)(fèn )りどころか、自(zì )分に(🏞)侮(wǔ )辱(rǔ(🔄) )を(🕜)加えた当の相(👢)手(🤣)とし(🍴)てさえ、さほどの憎し(🥣)みを感じてい(🛣)ないのでは(🤔)ないか。もし感じていると(🥢)すれば、そん(🕸)なよそごとの(🏥)よう(😵)な答(dá )えが出(chū )来(👃)るはずがな(🏛)い。そ(🧑)う考(🕴)えると、道江が馬田を「千ち(🕢)ゃ(👣)ん」とい(💯)う親(🕙)(qīn )しげ(🚈)な(📫)名で呼んで(🦗)いることま(🚷)でが腹立(lì(🙆) )たしく(🔔)なって来(🔍)た。
(🎫)次郎は、新賀(🐙)や(🐊)梅(👺)本といっしょ(🥠)に(🎛)校(xiào )門を(🌮)出た。新智と梅本(běn )と(🐡)は、案(àn )外早(zǎo )く血書(shū )が県(xiàn )庁(🏻)に届けられ(🛄)るようになったが、(🏔)これはい(🧘)いことだ(🏪)ろうか悪い(📬)ことだろうかとか、(🕞)そ(📁)れが警察や憲兵(🚠)隊の意(🐝)志(🚔)によったものだと(🎹)すれば(😀)、恐らく結果は(🐘)悲観的だろうとか(🤝)、いや(🕛)、警察や憲兵(🌯)隊までが気に(🕓)や(🥁)むぐらいだから、却かえっ(👃)て有望かも知れ(🧖)ないとか、そういったこと(🚔)をしき(⤵)りに話(🔶)しあったが、次郎は(🕰)ただ道(dà(🧗)o )づれをしているというだ(⛑)け(🐸)で(⏯)、ほ(🍧)とん(🐼)ど合(hé )槌あいづちさえうたなかっ(🌟)た(😢)。そして、二人に、「気分(🎫)で(👙)もわるい(🚵)ん(😋)じ(🐂)ゃないか(🖨)。」と心配(pèi )されながら別れたが、それから二丁ほどの街(jiē )角ま(❄)で来ると、彼は急に(🛸)立ちどまって考えこんだ。街角(🐞)(jiǎo )を左にま(🚰)がって少し行ったと(😭)ころに朝倉(⛰)(cāng )先(xiān )生(shē(🚨)ng )の(🚎)家があるのである。
その時、教(jiāo )員(yuán )室との(👽)間の戸ががら(😮)りとあいて、教頭の西山(🤺)先生が(🧞)は(💻)いって来た(🚱)。西山先(xiān )生(shēng )は、三(⛅)角形(xíng )のまぶ(🤕)たの奥に(🔝)小さな眼を(👻)いつも鋭(❕)く光(guāng )らせて(☝)いる先生(🧡)だ(🧥)ったが、この時はい(🛡)やににこにこして(🔙)いた。手に小(xiǎo )さな紙片をも(👲)っていた(🏩)が、それ(😠)を默って(🐑)校長に(🔴)渡す(🐹)と、すぐ(📹)また教員(yuá(🌯)n )室(shì )の方に(⛳)ひき(🧗)かえした。校長はその紙(zhǐ )片を見(jiàn )て何度(🧜)も(🆕)うなずい(🔙)た。そして(🏩)、それをもみ(🍕)く(💛)ちゃにして机(jī )の(🐡)下の塵籠(👍)(lóng )ちり(🈸)かご(👾)にな(🥐)げこむと、(💮)今(📺)(jīn )ま(📭)で(🥟)とはうっ(🦊)て変った落ちつきぶりを(🥪)見(jiàn )せ、ゆ(🐋)ったり(🎅)と椅子(zǐ(🔓) )に腰をおろ(😳)しながら言(🏅)った(🎖)。「(🤮)そうむ(📱)きになること(🕟)は(🤙)ない。私はさっ(👜)き(🛃)も言(🌍)ったとおり君(jun1 )ら(🗞)の気持には(🐗)十分(fèn )同情(😃)(qíng )して(🌆)い(🔚)るんだ(🈶)。君らが血を流して(🗜)書いた(📜)も(🦉)のをまるでむだに(😉)するなんて、第(🏨)(dì )一(🚂)、(🚙)人間(jiā(🎎)n )とし(🛫)てそんなことが(💩)出来(lái )るものではない。幸(xìng )い(🕠)今日は県庁(tīng )に出掛る用事も(🏷)出来(🖨)た(🌶)し(😂)、(😑)知(🔯)事閣下(xià )に直接(👿)お目にかか(🐬)れるかど(✌)うか(🦅)はわからない(🚍)が(🐅)、学務(📋)課まで(🏵)にはこの願書を必ず出しておくよ。それで(🍂)、(⏳)今度は私の方から君らに願っておきたい(🧔)が、どう(👭)か(🛸)みんなが落ちつい(🔗)て教(🍧)室に出るようにしてくれ(🚚)たま(🔏)え。変(🛁)に(🐫)さわいだ(🐆)り(🐴)し(🙎)て知事閣下の面(🎚)目をき(📸)ずつけるよ(😈)うなこと(🍾)に(🏊)なっては、(🔗)何も(🐰)かもぶちこわしになるんだか(🔻)ら。いいか(🎠)ね。
朝倉先(🌐)生(🍴)の(🎱)家の玄関はひ(🤮)っそりし(📑)ていた(🔁)。案内を乞うと、裏口から(🧟)奥(ào )さん(🍲)が(🎈)たすきがけ(🏬)のまま出て(🌊)来て、
「逃げてさえ(🌍)いりゃあ、い(🛹)いという(🌭)気なんだな。」
と、朝(🧦)倉先(😰)生は、ちょっ(🏔)と思案(🏩)しあ(🌍)んしていたが、
と、次(cì )郎は、また馬田の方に(🥣)まと(🍗)もに(📖)向き(🈵)な(🍓)お(🍿)っ(👝)た。
「僕は、女にも、もっ(👰)と戦(zhàn )う気(qì )持があっ(🕰)て(🥁)いいと思うんで(👰)す。」
「そうね、(🙅)――」
新賀はひょ(🍢)うし(🌏)抜(bá )けがして三人をふりか(🐲)えった。三(sān )人(🌮)もおたがいに顔を見合わせてい(🛃)るだけである(🎤)。すると校(xiào )長はもう一(🥁)度、「(🚯)い(😔)いか(🙉)ね、(🚣)君(jun1 )らを信頼(👘)し(👮)て(⛵)た(👇)のんでおくよ(☝)。」と(💽)、念(niàn )を押し、「じゃ(🗄)あ(👟)、私(sī )は(⏮)す(🔃)ぐ県庁(tīng )に(👋)出(🏵)(chū )か(🐶)けなけりゃなら(🐟)んから(🕹)。」と、あ(🚚)た(🐷)ふたと帽(🌖)子(🤔)掛の(🦇)方に行(📚)って帽子(😷)をかぶった。そこで四(🌚)(sì(❤) )人(rén )も默ったまま、校長のあとについて(🕊)室を出て来た、というの(🌒)で(👞)あ(🍾)る。
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