海と(💀)い(😦)えば、わたし(🖼)のような山国(🥎)に(⬅)生(shēng )まれて深(shēn )い森林(lín )の中に育ったものは、特別そ(🍹)ち(⛏)ら(🥦)のほう(🛹)へ心(🚙)を誘わ(💙)れ(😆)ます。そういう(🏍)わ(🚠)たしは、相(😎)州そうしゅう鎌(lián )倉かま(🚴)くらにも小田(🚳)原(yuá(📠)n )にも、上(🎬)総かずさの富(fù )津ふ(🏟)っ(📈)つ(🔻)にも時(shí )を送(sòng )った(😄)ことがあり、(🤮)西(xī(📡) )は(💃)四日市(shì )よっかいち、(🕕)神戸こうべ(⛪)、須磨す(🐁)ま明(➗)石(shí )あかしから土佐とさの高知まで行(🖼)っ(🐜)て(🚹)見て、まんざら海を知(🎯)らな(🔆)いでもありま(❗)せ(⚡)んでした。しか(🚤)し、布(bù )施ふせさんといっ(🕎)しょに仙(xiān )台(🏔)から(🍎)宮城野みやぎのを通(tōng )り、荒(📯)浜ま(📦)で歩(bù )いて、見わたすか(🥟)ぎり砂(🚸)浜の(🚏)続いた(⛓)ところに出て行(🚯)(háng )った時ほど、(👀)心(xīn )を打(🥪)(dǎ )たれ(🔫)たこと(🆔)もありません。
新規、新規(guī )、見るもの(🔘)聞くもの(🛤)わた(🔼)しには新規(guī )なことばかり。第(dì )一、自分(🌶)(fè(📘)n )のつ(🕝)とめに通(⛑)(tō(🤪)ng )う小諸(🍖)義(yì )塾までが、まだようやく形の整(zhěng )い(🕦)かけたばか(👋)り(🤬)のよ(🍏)う(🎽)な(🤹)新(xīn )規な(♐)学校(🚪)でした。しかし、(👠)その義塾の二(èr )階の教(jiāo )室から、遠(🎼)く蓼(🎞)(liǎo )科たでしな(🔟)の山(shān )つづき(🦆)の見え(🌰)る窓のと(🥝)ころへ行(háng )って、そこから(🖊)信州南佐(⏸)久(🔢)(jiǔ(💰) )みな(🔛)みさくの奥(à(🦎)o )のほ(🍁)うの高原地なぞを望(🔤)むたびに、わたしはようや(🐕)く(🔵)の(🈯)ことで静(jìng )かに勉(miǎn )強のできるいなかに(👷)、(🎓)もう一(🥈)度自分の身(💠)を置いたよ(🕦)うに思いま(🌯)した。その(🕟)窓(😣)の近くには、小(✌)諸の士族(zú )屋敷の一部(bù )の草屋根も見え、ところどころ(🕋)には柳(liǔ )のこ(🖖)ずえの薄(📋)く青みがかったの(🌑)もあ(🔩)り、ちょうどわたしが出かけて行ったころはおそ(👆)い春がようやく浅間のふもとに近づい(🕷)てきた時(shí )分(fèn )でした(🚃)。たとえ学舎は小さくとも、わたしは(🗂)ほかの(🍙)先生がた(🔍)とと(✊)もに働くこ(🌭)とを楽(🦓)しく考えまし(🎇)た。
無言な木像(🤦)にも、声はありますね(⏰)。
わたし(👳)はう(🐿)ず(🤡)らのように小(xiǎ(🎒)o )さくなって、雪(xuě )のふ(🔓)りうずめる(🛥)山里(🔗)の家(🏑)の窓で(🐠)よ(🏆)く(🔙)本(🎇)を開(kāi )き(🚱)ました。軒(xuān )ば(📹)のつららは剣つるぎのようだと(✏)も言(yán )ってみたく、その(😇)長さは(🌟)二尺にも三尺にも(👔)及び(👘)ます。最(zuì )初(⚫)の一冬(➖)はわた(🐑)しもこご(✈)え死ぬかと思(🐫)(sī )うほど、おおげさ(📢)に(💴)言(yá(🌷)n )えばそんなに寒(🕗)く思いまし(🏮)たが、(👱)で(🍓)も(🌔)一年(nián )暮(🐶)らし(😺)、(🤡)二年(niá(🏚)n )暮らしするうちに、ずっとわたしの(🔳)からだに(🙇)は「抵抗(❄)力」(🚅)という(😊)ものが(🍇)出て(🎳)きまし(🚅)た(🛁)。わたしはきび(🍞)しい寒さを恐れな(💞)いで(♋)、塩(🤪)(yán )のような雪が飛んで(➕)くる中を(🍲)走り回(huí )り、山国(🏽)の冬の楽(🔍)しさを知(🍅)るよう(🚛)になりました(🌔)。わたしの教える(📤)学生(🌤)たちは(🏒)町に住むものばかりでなく、かなり遠(🏾)くの村(cūn )か(➰)ら(⛺)学(🖱)び(🏏)に来(👔)る農家(🛴)(jiā )の子(😒)(zǐ )弟も(😗)ありまし(🚃)たが、それらの(🍇)青(qī(👔)ng )年は一里も二里(♍)もある雪道を(🍴)毎(🈶)日平(💐)気(qì )でかよ(🐒)って(⛄)いました(🆖)。
この人は本名をお(🦐)嘉志(zhì )かしさん(🦂)といい、横(🅰)浜フエリ(🦌)ス女(🏉)学(🖊)校(💾)を早く卒業(yè )して、巌(yá(🚟)n )本いわもと(🎺)さんにかた(🚚)づいた人ですが、そ(🥐)の学(🦀)(xué(😼) )才(🌰)と人がら(🤰)と(👴)はむかしを(📕)知ってい(🚽)るものに惜(☔)しまれた(💦)ばかり(🔸)で(📌)な(🍎)く、お嘉志(zhì )さんのだ(🔱)んなさんは(🏓)また当(dāng )時明治女学(xué(🍘) )校の校長でもあり女(⏸)学雑(⏫)誌社(🏹)の社長(zhǎng )でもあり(🐒)まして(🏁)、『女(nǚ )学(🆗)雑(🆑)誌』(🚯)と『評(📐)論(lùn )』の(😮)二雑(💷)誌(🎆)を出してい(🆓)まし(🕛)た(📌)から、(🗑)学(xué )校(😭)や雑(zá )誌に(🏩)関(wān )係の(💒)あ(👅)る(🐎)男(nán )女の人たち(👳)までが(🤹)新(🏺)しい墓じるしのまわり(🕋)に集(jí )ま(🏯)りました。
そ(🎳)の年(nián )の秋、(🛄)東(dōng )京には(🔥)ご(💑)く激し(🥂)いコレラ(🏿)がはやりまして、たくさん(🚙)な人(rén )がそ(💯)のためにたおれた(🚁)と(🚯)聞(🌆)きます(📈)。母(👕)(mǔ )もそのひ(😾)と(😸)りで(♌)あったの(💿)です。留守宅に(🎞)は母より(🐲)もっとからだの弱(ruò )いものも(⛵)いましたが、一番きれい(💈)好きで、働く(🔨)ことも好き(🦀)で(🍗)、ふだんから(💶)食べ物にも気をつけるほう(✅)の(💫)母が(🐌)、そ(🌈)んな病(bì(🈴)ng )気にかかり(💐)まし(🤫)た。行って見(jiàn )ますと、おまわりさんは門口(🚩)に立(lì )っ(🎣)ています。そ(🚃)こい(⏪)らは(💙)消(xiāo )毒のお(🍉)薬でぷん(🍄)ぷんにお(🐼)っていま(🎹)す。母は(✏)本(bě(⛪)n )所(🌑)ほんじょ(🐣)の病院(🤷)のほうへ(🈺)送ら(🐰)れて、そこでなくな(🏠)ったあとで(🐜)した。
新規、新(xīn )規、見る(🏳)もの聞くものわ(👶)たしに(🛂)は(🍛)新規(🎎)なことばかり。第一、(📻)自分の(🚱)つとめに通う小諸(zhū(🈳) )義(yì )塾(shú )ま(🕞)でが、まだようやく(〽)形の整(zhěng )い(🗄)かけたばかりのような新(📌)(xīn )規な学(xué(☕) )校でした。しかし、その義塾の二階の教(🌓)室から、遠く(🤤)蓼科(📜)たでしなの山つ(Ⓜ)づきの見える窓のところへ行(há(⏩)ng )って、そ(🍭)こから信州(🚲)南(nán )佐久みなみさく(🐹)の奥の(👲)ほうの高原地なぞを望むたびに(➰)、わ(🚦)たしはようやくのことで静か(📳)に(🍀)勉強(💟)のできるいなかに、もう一度自分の身(shēn )を(🀄)置(zhì(📥) )い(🤮)たよう(🛋)に思(🌮)い(🕹)ました(📺)。その窓の近くには(🕹)、小(🅱)(xiǎo )諸の士(shì )族(🍡)屋敷の一(🕚)部の草(🌌)屋根も見え、ところどころ(✨)には柳(liǔ )のこずえ(🎂)の薄く青(qīng )み(🍒)がか(🐆)っ(💶)たのもあり(🦃)、ちょ(💞)うどわ(🔞)た(👘)し(🔨)が出かけて行ったころはおそい春がようや(🎂)く(🐎)浅(🌦)間(jiā(😳)n )のふ(🚖)もとに近(💈)づ(🦉)い(👕)てきた時分でした(🚄)。たとえ学(🔠)(xué )舎(shè )は(😅)小さくとも、(😡)わたしはほかの先生がたとともに働くことを楽しく考(👞)(kǎo )えまし(🤜)た。
この古着屋さんのやったことは、いつでも新(xīn )規まきなお(👢)しのようで(🥪)した。前に皆さん(🐘)に(😈)お話(huà )しした栗本くりもと先(🚬)生な(🏽)ぞとは、まるきりあべこべで、「経(🐳)(jīng )験」とい(🐕)う(🥐)も(⛸)のがそう(➰)役に(🐄)立(📡)(lì )つとはかぎらないことをそれ(🎤)となく教えてみ(🚇)せてくれたの(🦂)も、この古(😟)着屋(😓)さんで(🚚)した(🔪)。な(🚖)ぜかとい(🐔)い(🐼)ます(⚓)に、栗(lì )本先生は自分(🎉)のしくじりまでも役(🐸)に立(🔓)て(🌭)ようとしましたが、(💪)こ(㊙)の人のほうはそれ(🔃)を役(😟)に立て(⛑)ようとはしませ(💬)んで(📫)した(🔸)か(🥑)ら(💾)。
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