(🧛)と、次郎(láng )は眼(👪)をふせたまま頭(tóu )をさげ、逃にげ(😐)るよう(🚌)に塾長(🛬)室を出(chū )た(🥎)。
七時の朝食(shí )までに(🍅)は、まだ(👌)二十分ほどの時間(🍮)が(🖌)あり(📬)、そ(🤬)の間(🌩)(jiān )に食事(💇)当番は(🐙)食卓しょ(🛩)く(💞)たく(🔫)の(🍓)準備(bèi )をやり、そ(🆙)のほかのものは、自由(🕸)に新(🔌)聞に目をとおし(🗿)たり、私用(🥦)をたしたりするのだった(🔖)。次郎(láng )は、いつもなら、こんな時間(jiān )にも、(🍦)できるだけ塾(🐭)(shú )生(📑)(shēng )たちに(🍺)接(jiē )触(chù )せ(🕘)っしょくして、かれらの感(gǎn )想をきいたりす(🕹)るのだ(📹)ったが、今(jī(📠)n )日は(🌞)、広間を(🕍)出ると(🎲)す(🚯)ぐ、塾長(🕷)室に行き、朝倉(cāng )先生に向(xiàng )かって(🗃)、なじるように言った。
消燈(♎)ま(🛒)で、これといって(🔮)とり(🤥)たてていうほど(🌉)の変わったことも(⏳)なか(🌃)った。しかし、大河無(wú )門が、(😾)かれ自(zì )身(⬛)の希望に(😼)反して、あまりにも(😂)早(🎺)くそ(Ⓜ)の(👈)存(cún )在を認め(👄)られ(💨)、みんなの注(🦇)目の的になっ(🤬)たというこ(😋)とは、(🦅)この塾にとって、よかれあしか(😄)れ、決して(🐴)小(🏼)さなでき(👬)ごとではなかったといえるであ(🌁)ろう。
次郎が、(👬)寒(há(🖋)n )そう(⏲)に肩かたを(🛷)すくめながら、(🔑)言う(📙)と、
「ぼく(🛶)…(🚖)…も(👬)っと……考(kǎ(👙)o )えてみます。」
「今(jī(✒)n )のとこ(🧥)ろ、平(🆚)(píng )木(mù )中佐の影響え(🕜)い(🤽)きょうでどうこうと(🌾)い(🕴)うよ(🐝)うなことは、全然ない(🔘)ように思(sī )います。」(🏧)
と、次郎はちょ(🌗)っと考え(🏞)ていた(🕤)が、(🍭)
「その心(💙)臓(zàng )に負(fù )けて(🕳)、いやいや(🧞)ながら(🈳)全(quán )員一致いっち(🎨)の推薦すいせん(🦁)をやっ(🎸)たというわけ(🔛)か。」
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