「泉(quán )ちゃん、(👾)お出(chū )い(🚈)で。鈴木(mù )の(🀄)伯(📷)父(fù(🐭) )おじさん(🔷)に御(🎡)(yù )辞(cí(🚅) )儀す(🧟)る(👅)んだ(📙)よ」と岸本(běn )がそ(😝)こに居(➿)る子供(🖋)を呼ん(📥)だ。
「(🆔)泉ちゃんが打ぶった――」と繁(💝)は父に言付ける(🌨)ようにして泣(qì )いた(🔛)。
最(zuì(🖨) )近に筆を執り始めた草(😧)稿(🍆)が岸(àn )本(📲)の机(📀)の上に置いてあった(👴)。それは自伝の(🥛)一(🍁)部と(♋)も言うべきもので(🍤)あった。彼の少年(🐫)時代(dài )から(🎣)青年(🆖)時(😠)代に入ろうとする頃のこ(🅰)とが(🔍)書きかけてあった。恐(🕌)らく自分に取(qǔ(🔙) )ってはこれ(🐎)が筆の執(🚰)り納(⛳)めであるかも知れない(🦔)、そ(🛰)んな心持(chí )が乱(luàn )れ(🔋)た彼(bǐ )の胸の中(😃)を支(zhī )配(🤝)(pèi )するように成(chéng )っ(🌪)た。彼は机の前に静坐して、残(〰)(cán )すつもり(🚵)もなくこの世に残して(⬜)置いて行(há(😸)ng )こうとする自(👅)分(fèn )の書きかけの文(🌜)章を読(dú )んで見た。それを読(dú )んで(😠)、耐(nài )えられ(🏉)る(🤕)だ(🎬)けジッと耐えようとした。又終り(🌁)の方の足り(🎵)ない部分を書き加え(🐐)よ(💨)うとも(📣)した。草稿(➕)の(🔝)中に出て来る(🥗)のは(📑)十八九(jiǔ )歳の頃の彼自身である。
「岸本(🔷)(běn )先生は何を(🦋)そんなに考(kǎo )え(🐞)ていらっしゃるんです(🔯)か」
「そりゃ、遠(👠)い(🕔)サ」と兄の(🆒)方(🙋)は小(xiǎ(🥘)o )学校(xiào )の生徒らしく弟に言って聞かせようとした。
何のさ(💠)ら/\/\、(🚒)
「一度は欧羅(🍔)(luó(🆖) )巴ヨーロッパを(⭐)見(🚫)てい(🍹)ら(😙)っしゃ(💵)るとい(👶)うのも(🏥)可よか(👹)ろう(🕜)と(📳)思いますね。何(hé )もそんなにお急(🧟)ぎ(🐛)に(🚆)成る(😸)必要(yào )は無い(🎣)で(✅)しょう――ゆ(🏟)っく(👿)りお出掛になっても可いいで(✅)しょう(🐾)」(🐉)
という(⌛)節子(🚧)の(🌯)声(⏰)がし(⛷)て、(👛)やがて戸(hù )の掛(👇)金を内からはずしてく(🚩)れる音の(😷)する(👸)頃は、まだ岸(💧)本(🆒)は酒の(🛠)酔が(🔄)醒さめなかった。
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