「そうか。じゃ(📉)あ君はきょうここに来(lái )るんじゃなかった(⛎)ね。今度(🍜)(dù )のことがすっかり(🚺)片(pià(🔬)n )づくまでは、これからも君は来(✏)ない方(🤟)がいいよ。君ばかりじゃない、新賀(hè )や梅本(🥚)やそのほかの連中(💴)も同じだ。君(🃏)の(🅿)お(💪)父さんにも、当分(fèn )お出で下さらんよ(🛐)うに言(yán )っておいてく(💀)れたまえ(🎞)。」
「そりゃあ、(📒)思(sī )うでしょう(👧)。」
馬田は、(🐔)実は昨日委員会(🕓)が終った(🎼)あと、いつ(📞)になく気がむしゃ(🍥)くしゃして家(🚻)(jiā(🏟) )に帰(guī )って(😠)行った(📧)のだっ(🆕)た。次(🍩)郎がみんな(👘)のどぎも(😳)をぬくよ(💊)うな血(😓)書を(😏)書(shū )いた(🔞)と(🌚)いうことが第一癪(🍺)し(😄)ゃくだった(🎳)うえに(📴)、自分もついそれ(🌂)に署(🚄)(shǔ )名しなけ(⏱)れば(💚)な(🔋)らないはめになり、(🚴)いかにも(🦁)次郎(🧗)の尻馬に乗せ(😘)られたような恰好に(🔈)な(🍛)ってしまったのが、何とし(☔)ても腹(🗞)におさ(📘)まりかねていた(📤)の(🆘)で(🎗)ある(🥐)。で、夕食(🌰)をすましたら、すぐ(⏫)いつもの仲間に(🦅)どこかに集ってもらい、血(xuè(✨) )書(🙃)に(🚫)何とかけちをつける一方、全(🍨)校(🐜)をあ(🌍)すにもストライキに導く計画を相談する肚(dù )で(🗞)いた(🤛)。と(👜)ころが、食卓(zhuó )について(🥓)不機(🎓)嫌に(🚪)箸(🖥)(zhù )をとっているうち(🌰)に、ふとなぜ新賀はきょ(🕓)う(🍶)みんなに次(cì )郎が(💖)血書を書いたこ(💷)と(😘)を秘(mì )密にしたのだろう、とい(🌴)う疑問が起った。こ(🚻)の疑問は、(🏷)ふしぎ(🎀)に(🏳)彼(bǐ )の気持を(🕞)明るく(🖐)し(🗳)た。というのは、彼は彼なりにそれに判断を下(xià )し(🦊)、何(⏩)(hé )だか次(🐉)(cì(🥥) )郎(🕝)の弱(ruò )点がつかめたように思ったか(🍾)らであ(🌱)る。次(🐫)(cì(🕑) )郎は、自分(fèn )から(🍨)言い(🤩)出したて(➖)まえ、ど(👮)うなり(🔃)血(🎫)書(shū )を書(🎧)くに(👬)は書(🤵)いた(🎗)が、(🏕)書(shū )いたあと(🌗)で(😶)、事件(🎱)の主謀者(🏎)と見られるの(🐾)がこわくなり(📈)、新(⛱)賀に自分(fè(🦉)n )が書いたこ(👠)とを秘密にすると(😱)いう(🐔)条件でそれを渡(🔪)したにちがいない(💰)。そう彼は(🐑)判断(😹)したのだっ(✋)た。そして(🔃)、この判断はいよ(👴)いよ(⛄)彼を(🕢)上機嫌(♍)にし(😰)た(🕟)。血書が大(dà(🧣) )きな問題になればなるほ(🥄)ど、次郎(🚷)は(⛹)しょげるにち(👹)がいな(🕟)い。血書にけちをつけるのも面白いが、それを出来(🔭)るだけ大(🥇)げさな(🏦)問題(♌)にして(📭)、次(cì )郎がいよいよし(❓)ょ(🥈)げる(👭)のを見るのはなお一(yī )層(🌥)面白(🎣)いこと(🆒)だ。ストライキ(🥏)はどう(🥠)せ早(🔒)かれ(🕤)おそかれ(⏰)放っておい(💀)ても始ま(🍯)るこ(💫)とだし(🐖)、何も自(♒)分が先に立(🍦)ってあせる(📠)ことはな(🕡)い。彼は(💈)、そんなふうに考(🦎)えて(🏾)、ひとりでほくそ笑んだ。そして、き(😨)ょうは、彼(👺)にしては(💦)めず(👤)らしく早く(✨)登校して、それと(🍈)なく(🧘)次(cì(🤖) )郎(láng )の(🆕)様子(🧐)(zǐ )に注意していたが(🔶)、次郎の様(➡)子は、彼(💖)(bǐ )の判断を十(🤦)分(⚪)に裏書しているように思(sī )えたので、彼は(👊)内心(🚶)ま(🍓)すます得(dé )意になっ(🎓)てい(🔇)たのであ(🤾)る。
町(👒)は(🚱)ずれか(😶)らは松(sōng )並(👺)木(🤸)の土手が(😠)広(🔅)々とし(💱)た青田のな(🕯)かをうねってつづい(🎺)ている。左は、ほぼ五六(liù )間ほど(🗡)の川で(🕵)、(🦕)向こう(🍱)岸(àn )もや(😻)はり(🧦)松(🤱)(sōng )並木(🧢)の土手で(🐢)ある。旧藩時代のさる(🙆)名(📼)高(🙁)(gāo )い土(tǔ(😠) )木家が、北(🤡)山(shā(🌍)n )の水を町にひ(🔩)くために(🛡)開鑿かいさ(😉)くした水路(lù )だそうだが、いつ(⏩)も(🍀)探(😐)さ一(🌨)二尺ほ(🕣)ど(🏨)の清冽せいれつな水(shuǐ )が、(🐿)かな(🔁)りな(📔)速度で、白砂(💤)の上を走っている。その水は町に(🆗)流(liú )れ(💤)入(rù(😤) )る直前(🤼)に(🦗)直角にまがって(😃)一丁(dīng )ほど東に流れ(💋)、(🧔)もう一度直角(🍭)に南にまがって、町はずれの橋の下をく(⬛)ぐってい(🐺)るのであるが(👗)、その角のあ(🍌)たりには、背丈せたけぐらいの渕が出来ており、(🗝)夏になると、こ(🕰)のへんの子供(🍨)た(👛)ちは、(Ⓜ)よくそこで水をあ(🤭)びる(🍲)。土手をとおって通(🛷)学(xué )している中(🏮)(zhōng )学生の(🅿)中にも、学(xué )校(🐋)(xiào )のかえり(🎉)途には、子供たちにま(🧡)じって水(👃)をあびて行く(🤓)ものが少く(⏬)はない。次郎もお(🏐)りおり(🛢)その仲間(jiān )に(🈁)加わる一人だが、きょうは、(🏀)と(🥅)くべつ暑かったにもかか(🐉)わらず、そこを(💣)見(jiàn )むきも(🚪)し(😅)ないで通(tōng )りぬけてし(🦒)まっ(🕎)た。それか(😴)ら五六分(fèn )も行(🆙)くと、一(yī(♈) )心橋という(⤵)橋(🔂)がかかっており、道(🅿)(dào )をへ(📷)だてて、駄菓(🐀)子(🙉)や(🛷)ところてん(⏸)など(🛥)を売(🚉)る(🍎)小さな茶店がある。次郎(📚)(láng )は、その半(🔘)(bàn )丁ほど手(😺)(shǒ(🍟)u )ま(🏒)えに来たと(🦖)き、今までうつむきがちにな(🌤)って(🐼)い(🔧)た顔を(🦉)あ(💽)げて、ふ(⚾)と向こうを(😢)見た(🎄)。すると、橋(qiáo )のたもとの大きな松の木かげに、(🧢)帽(mào )子をわしづかみにして(🐺)向(🚃)こうむきに立っている(🌼)一人の中学(xué )生が眼(yǎn )にとまった。馬田である(🛃)。制(🏄)服のボタンをす(👵)っかりは(🏚)ずし(🧞)て胸(💔)をはだ(👮)け(😍)ているらしく(⌛)、襟が首の両(⛪)がわに(🤙)はね出(🐮)し、腰にあてた左手のうしろ(🏦)に裾がたくれあがっている。
「いい(🦔)え、総務二人に新(xīn )賀と梅本とが代表(🔇)に(🦋)な(🚆)ったん(➖)です(🥅)。」(💀)
「ふむ。」と(🗣)、徹太(💝)(tài )郎は感心したように(🗜)う(🥙)な(🔆)ずい(😿)たが、「(🎤)しかし、少(shǎo )し(🏂)考えが足りなかったとは思わないか(✨)ね(🏑)。」
五 道(🔛)江を(🌆)めぐって
道(dào )江は答えないで敏子(zǐ )の顔(yá(✅) )を見た(🥗)。敏子は、
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