フェラ 動画《むり よう あだると どう が》2行目ライン
むり よう あだると どう があらすじ
青(qīng )年は羞はにか(🎯)み(💩)家やで(🥧)あるが(🐧)、(🔈)その(🚕)癖人一倍(😨)、人(🗾)懐(🚒)ひとなつこい性(😅)格を持(🍶)ってい(✨)る(🍐)らしかっ(🌸)た。単なる同乗者(💵)であった信一(yī )郎には、冷めたい横顔(😰)を(😭)見せ(🎥)ていた(😃)のが(⛱)、一旦い(🐩)ったん同じ(⛏)学校(xiào )の出身である(🚆)と知(zhī )ると、直すぐ先輩(🏛)(bèi )に対する親し(🙃)みで、懐(huái )な(💷)つい(🍕)て来るよう(🕋)な(🏢)初心うぶな優しい性格を、持ってい(🎢)るらし(🍲)か(☔)った。
「そう(🌺)ですか。それは(🤪)大(➡)変(⛺)御迷惑(🏌)ですな。」と(😰)、信(xìn )一郎(📇)は改めて学(🏳)生(🤹)に(⏲)挨(🏓)拶した。やが(⏩)て、二(😾)人は大男(👃)の指し示(shì(🔌) )す自動車上の人(rén )となった(🐮)。信一郎(láng )は左側に、(🌃)学生は右(⛺)側に席を(🔖)占めた。
こう(🤸)決(✖)心(xīn )す(🥞)ると、彼は、一途(tú )に実(shí(🈵) )行(háng )に着手した。その日から(🗝)、羅漢寺(sì )の宿(👽)坊に宿と(🐰)まりながら、山国(🚔)川(📆)に添(tiān )うた村々を勧化かん(👍)げして、(♒)隧道(dào )開(😽)(kāi )鑿ずい(📨)どうか(🍤)いさく(👀)の大業の寄(jì(⚾) )進を(🈳)求めた。
青(qīng )年(🎠)は肯(kě(✳)n )う(😍)な(🕞)ずこうとした。が、それも肯こうとする意志(👷)だけ(🤢)を示したのに、過(🔵)(guò )ぎなかった(♊)。信一郎は鞄トランクを(🎀)開(🆑)(kāi )けにか(🎞)ゝっ(🧕)た。が、それに(🗾)は鍵(㊗)かぎがかゝっていると見え、容(💁)(róng )易(yì )には(🃏)開(💘)かなかっ(🥓)た。が(😔)、此場(👩)合(🌲)瀕(⭐)死(sǐ )の重(💜)傷(shāng )者に、鍵の在処(🤔)ありかを尋ねるなど(🌆)は、余りに心(xīn )ないこ(🅾)とだった(🚱)。信一郎(lá(🌆)ng )は(🎮)、満(♏)(mǎn )身の力(〽)を振(zhè(🗒)n )っ(🌪)て、捻ねじ開けた(⭐)。金物に付いて、(🌄)革がベリ(👌)／＼と、(💌)二三(👗)寸引き裂か(🦕)れた。
「学校(🐕)の方(🚐)(fā(✂)ng )は、ズーッとお休みです(🎿)ね(🕉)。」
「あゝ渥(wò )美(🐤)あつみさんと仰(yǎng )お(🛡)っ(🚁)しゃいますか。僕(🗑)は生憎(🚝)あ(🎾)いに(🆎)く名(🍭)(míng )刺を持っていま(💦)せ(🚔)ん。青木(mù )淳じゅんと云(yún )い(⌛)ます。」(🧣)と、云(yún )いながら青年は信一郎の名刺をじっ(♐)と見詰(⛓)めた。
汽(💎)車(🛸)がプラットホ(🏯)ームに、横(🥑)(héng )付け(💄)になると、多くも(🤚)なか(❣)った乗客は、我先(xiān )きにと(🚠)降(jiàng )りてしまっ(💃)た。此(😿)(cǐ(📳) )この駅(🈂)が止まり(🧚)である(🐔)列車は(📷)、(🔠)見る／＼裡(🐬)うちに(🏅)、(🍂)洗われたよう(📦)に(🤗)、虚むなしくなってしま(🐨)った。
彼(bǐ(🌭) )は、(🌋)懸命に苦しげな声を(⬅)、振りしぼ(👓)った。そして、哀(āi )願的な眸(🖐)ひ(⭕)とみで、じいっと、信一郎を(🥂)見(🚤)詰めた。
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