(👂)七(🖥)月に入って、広岡理(🏅)学士は荒町(dīng )裏の(🎢)家の方(🧜)で高瀬を待受(shò(💗)u )けた(🕗)。高(📀)瀬の住(zhù )む町か(⏬)ら(⌛)もさ程離(🏨)れてい(🔍)ないところで、(📌)細い坂道(🕳)を(🀄)一つ上れば体操(🕦)教師(🧓)の家(🏿)(jiā )の鍛(🐰)冶(yě )か(⬆)じ屋の店(🐶)(diàn )頭みせさ(🍶)きへ出(💑)られる。高(gā(🚺)o )い白壁の蔵(🚇)が並(bìng )ん(🎉)だ石垣(yuán )の(🚥)下(xià )に接(jiē(⛸) )して、竹(👌)薮たけ(🦀)やぶや(⏱)水(📹)の流(😫)(liú )に取囲とりま(🈯)か(🍛)れた位置にある。田(🈴)圃(pǔ )たんぼに近いだ(😥)けに、湿気(qì )深(shē(🎣)n )い。
その人(rén )は身を斜めにし(⛄)、(🏓)うんと腰に力を(🌟)入(rù(💨) )れて、土の塊か(😳)たまり(✊)を掘起(qǐ )しながら話(🔐)した。風が来て青麦を渡るのと、谷川の(🏪)音と、その間(jiān )には(🤒)蛙の鳴声も混(😈)(hún )って、どうかする(🏙)と二人の話はとぎれと(🍒)ぎれに(🥑)通ずる。
と呼ぶ子(🗒)(zǐ )供を(👵)見つけて(💈)、高(💯)瀬は(🔌)自分の家の前(qián )の垣(🕒)根のあたりで鞠子まり(💅)こと一緒に成(🚐)った。
「しかし(👸)、(🔈)高(gāo )瀬君、どうしてこ(🗞)ん(😈)なに(🚃)御(yù )懇意にする(🌿)ように成(chéng )った(🐱)かと思うよ(⬅)うで(✋)すネ……貴方のところで(🔫)も、今、お子(🍜)さん(⭐)はお二人か…(⛹)…実際、子(🗼)供は骨が(😸)折れ(🔩)ますよ。お(💩)二人(rén )位(🍸)の時(shí(👉) )はまだ(👛)それでも宜(💺)よう御(⬇)座んす(🍚)。私共を御(🦂)覧なさい、あの通りウジャウジャ居るんですからネ…(🌯)…加(📜)おま(🤚)けに、大(🤽)飯食お(♎)おめしぐらいばか(🧑)り揃(❇)そろっ(🐮)ていて」と言いか(🍺)けて、学士は思い(🐝)出(chū )し(🤑)たように(🖨)笑って、(🆘)「ま(🤣)さか、子供に向って、(🍁)そ(📶)んなに食(👨)(shí )うな、三(sān )杯位にして控えて置けな(🏇)んて、親の(📖)身(📺)とし(🤱)ては言えませ(🛳)んからナ(💀)…(🎮)…(📕)」
(🔇)と窓(🈚)(chuāng )の方を(🖊)見る生徒もある(🔒)。庭に出(🦒)た青年(nián )は桜の枝の蔭(🍾)(yīn )を尋ね(⛓)廻っていたが(🔦)、(🖼)間(🤹)もなく戻って来て、捕(💬)えたものを学(xué )士に勧めた。
(📖)三人が連立っ(🥩)て湯場を出(chū )、桜井先生の別荘(🗼)(zhuāng )の方(fāng )へ上(🙇)って行った時(🤹)は、(🙍)先(xiā(🚬)n )生は皆(jiē(👂) )なを待(dài )受顔(🏖)に窓(chuāng )に近(jìn )い庭(tíng )石に水を(🔮)そそ(🚽)い(🐙)でいた。先生(😬)は石垣(👷)の上に試(🔯)(shì )みたアカシヤの(🍴)挿(zhǎ )木さしき(🎂)を(😆)高瀬に(🚆)指して見せた。門(mén )の(😜)内(💟)に(😂)は先生の好(hǎ(👤)o )きな花(💗)も植(⏪)えられた。
(🕚)馬(🅿)に乗(chéng )った(🎰)医者が(🥖)二人(🈚)に挨拶して通った。土(🎦)地に残(cán )っ(🐲)た旧士族の一人(💘)(rén )だ。
旧足(⏲)(zú )軽の一人が(🚱)水を担いで二人の側を(🔊)会(huì )釈して通った。
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