「僕、道(dào )江さ(💖)んを、腕力(lì )で馬田(tiá(🐟)n )に対(duì )抗(kà(🛺)ng )させようなん(🥪)て、そん(📣)な(👕)こと(🈶)考え(🥊)ているんじゃないよ。」
道江(👡)は敏子(🗯)(zǐ(🚅) )を見て言った。
「なる(🍰)かも知れ(🙇)ません。しかし(🐪)、なったっていいん(🎷)です。」
「では、どう(🚩)したらいい(🙂)の?」
「(❓)君自(zì )身で?」
「何だい(🌋)、わけがあ(🌥)る(👃)って。」
街角(👱)に立って考えこ(🎑)んでいた次郎は、思(🛸)いきったように道を左にと(🛂)った(👇)。
それから田(🎶)上と校(xiào )長(🏟)との間(🍅)に、二三(⛵)押(yā )問答があったが(🚤)、校長は同じ(😶)ことをくりか(🔲)えして(🔛)は(🖍)ため息(😼)をつくだけで(📑)、一向らちがあか(🏏)な(🗓)い。四人のうちでも比較的気短かで、ぶっ(🚝)きらぼうの新賀(hè(⚓) )は(💯)、(🔛)た(🤗)まりかねたように(👉)言った。「(🚂)では、その願(yuàn )書は(🏤)お返し(🐋)下さい。僕たちで直接知事(shì )さ(💛)ん(🏬)に(🤟)差(chà )出(🤑)しますから。」する(💩)と、校(🥃)(xiào )長は、い(🎂)き(👑)なり血書をわしづかみ(🍛)にし(🏇)て(🐜)、大あわてでそれを、か(🎪)く(🦆)しにつ(😙)っこん(👬)だ。そしてもう一度椅子(zǐ )から立ち上り(🍽)、右(yò(🧐)u )手(🕖)(shǒu )を顔(🐎)の(🥡)ま(🍫)え(📂)に立(🏐)て、(🦌)ま(🐏)るでばね仕掛のよ(🀄)う(🈁)に(👮)それ(🌖)を左右にふった。何か言(🛳)お(💾)うとして(😛)いる(💃)ら(🎏)しかった(🔲)が、(♒)四人の(🐿)耳にはただ(👍)「うん、(🧥)うん」ときこえ(🕑)るだけだった。梅(méi )本(běn )の言うところで(🕛)は(🛋)、(🔆)校(xià(📚)o )長(zhǎng )の鼻(bí )が(🍨)も(🤡)っと烈しく(🏭)上の方に移動(dòng )した(🎹)よう(♍)に見えた(🎐)のは、その(📵)時(shí )だったそう(🏊)であ(🆚)る。新賀(hè )はすっかりおこり(❕)出して(💩)し(📒)ま(🆘)った。彼はそ(🌫)れまでみ(🗯)んなのうし(💑)ろの方に立っていたが、いきな(🕖)り田(tián )上をつきの(🏌)ける(📞)ように(🕡)して校長(zhǎng )の机のま(🎻)えに(🌂)寄(✊)って行き、(👣)乱(luàn )暴に手(shǒu )を(🕎)さし出し(⬆)ながら言(🐤)った。「その願書(📢)はわれ(⏺)われの血で(🎧)そめたものです。それを(🎮)む(🎬)だには出来ません。返し(🕎)て下さい。」校(xiào )長は(🌶)、(👓)し(🈴)かし(🗿)、た(🐗)だやた(🤾)らに手(shǒu )をふって(🕌)いるだけ(💒)だ(📒)った。
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