「かまう(🏅)もん(🈂)か、こ(🈂)れも校風刷新さっし(📉)んの(😳)ためだ。」
三(sān )つボ(😉)タンがは(⛅)たから(🍍)口を出(🎨)した(🧜)。
「このま(😶)ま放っと(🍿)くと、(🕚)上級生の権(📳)威(🥕)けんいにかかわるぞ!」(🕥)
(🌰)二人よりもちょっとまえに、(🦂)次(🤺)郎(🛡)も帰(💞)って来てい(🥡)た。彼はもう机(😣)につ(🐲)いて、日(rì )記か何かをしきりに書いていたが、恭一(🎸)の(🖐)あとから大沢がはいって来たのを見ると、思わず(🙏)いやな顔をした。五年生(shēng )にしても老(🚤)ふけ(🏅)ている(😎)大沢(🏸)の(🎈)顔(yá )付(💟)や(🔂)、その堂(táng )々たる体(tǐ(🌘) )格が、恭一の同(tó(🎉)ng )級(🏼)生だとは、彼(😡)に(🚌)は(🚣)どうしても思えなかったのである。彼の頭(⬇)に(⛲)は、すぐ雨天体(tǐ )操場(🚻)(chǎng )の光景が浮かんで来(🔧)た(🥥)。山犬や、(🤱)狐や、三つボ(✅)タンの仲間で(🥏)はある(🗺)まい(🤽)か。そう思(sī(🌬) )う(❎)と、恭(📌)一がそんな生徒を(🤭)つれて来(lái )たのが、(🔴)腹(🏹)(fù )立(lì )たしい気がした。彼は、しかし、仕(🙏)方な(👋)しに、大(dà(❣) )沢(🐎)に向(🈚)っ(🦔)て(🈵)窮屈(qū(🤟) )そ(✂)うなお(🚁)辞儀をした。
「次(🥁)郎君(jun1 )だ(🕋)ね(📭)。」(💴)
「(🕔)そりゃ(🖕)あ、知らんだろう(🚃)。」
次郎は、あっけにとられた(🕠)よ(😠)うな顔をして、大沢を見つめ(😻)た。
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