「本田(tián )のや(💄)つ、ど(✔)うし(♑)たんだろう(🐖)。いやに(🐺)考(kǎ(🏛)o )え(🗿)こ(⬛)んで(🍹)ば(😕)かりいるじゃ(😈)ないか。」(🛡)
(🛹)徹太郎は大し(🕺)て気(qì )にもとめないような調子(🎻)でた(📻)ずね(🌀)た。道(dào )江は顔(yá(🎏) )を赤(🏡)らめてぐずぐ(🏩)ずしている。
松(👠)(sō(🐕)ng )の木(🐠)の(🥘)間を(🌔)も(🔴)るひっ(🅿)そりした日ざしの中に(📟)、砂地をふむ靴(🅱)(xuē )音がざくざくと(〽)異様(🌃)(yàng )に高く(🍒)ひ(😳)び(💣)いた。そのほかには何の物音(yīn )もきこえない。
(🥙)次(🍰)(cì )郎は(🔱)、ま(🎠)だ涙(🐶)のすっかりか(🆘)わききれ(🚳)ない(💺)眼を見(jiàn )はっ(🦉)て(🥚)たずね(🏵)た。
「本(🖊)(běn )田のこ(🈲)とだよ。あい(🙎)つ(🚔)、朝倉先生の(😮)問題だという(👒)のに、昨(zuó(🍈) )日から一言も口(📔)をきかないのがふしぎだって(🎞)話し(😨)ている(🍰)んだよ。」(📒)
次郎は(🐦)、(🔬)もうすっかり、いつもの彼をとりもど(🐨)してい(🔤)た。
「本(bě(😠)n )田のことだ(♊)よ。あいつ、朝(cháo )倉先(⛪)生(shēng )の問題だというのに、昨日から一(😺)(yī )言(yá(💾)n )も(🙆)口(😥)をき(🥎)か(🏬)な(🏦)いのがふしぎだって話(🍴)しているんだよ。」(🌜)
校友会(huì )の委員たちは(💨)、そ(💄)の日(rì )じゅ(📍)う、めいめいに校長の(🔭)動静(jìng )に(🈴)注意した。休み時(🔍)間になる(💊)と(💗)、あるものは用もないのに校長室(shì(🐆) )のまえの廊下(🔒)を(🎙)何(hé(🆑) )度も往(wǎ(🆘)ng )復し、(🍬)あるものは校庭の遠いところから校長(🌱)室(🈷)をそれと(😏)なくのぞいて見た。しか(🥚)し(😀)、校長室はい(🛄)つ(🥡)もからっ(🎴)ぽだった。校長は県(🚫)(xiàn )庁に出て行ったきり、帰(guī(🛢) )った(👻)の(🌹)かど(🍱)うかもはっきりしなか(😲)った(🥥)。
しかし(🐖)、(🤖)彼は、血(xuè )書が次(🦈)(cì(💮) )郎によって書(shū )かれたということを誰にも発表する気に(😘)まだ(🛌)なれ(🎋)な(🦃)か(🦖)った。それは(🌌)、彼(bǐ(🐄) )の(💲)自尊心や競争(🦏)意識が(🏈)何ということ(🐴)なしにそれを許(🙂)さない、と(🏡)いうだけ(🎅)ではなかった(🐄)。彼にとって大事(😦)なこ(🍇)と(🦑)は、ス(🚧)トライキの場合のことだったが、万(wàn )一(yī )にも、(🐢)それを発表(biǎo )したた(🤠)めに、次郎(láng )が捨(✨)鉢すてばち(🍻)に(⏰)なり、(💎)進んでストライキの主(zhǔ )導権をにぎるような結果に(😨)な(🏘)ってしまっては(🕶)、(🤪)つまら(📋)ない。次郎(láng )は徹底的にやっ(🏓)つけなけれ(⛓)ばならないが、(🐔)それには、彼(🥧)をあくま(😙)でもストライキ(🔹)反(🗿)対(🥫)の立場(⏰)に立(🤹)た(👴)せて(🏦)おくこ(🎎)とが必要である(🚔)。最後(🍘)まで彼を(🏕)反対の立(🛒)場(chǎng )に立(👖)たせて(🌸)お(🎗)き(🌀)、いよいよスト(🎾)ライキ決(🌱)(jué )行(háng )という場(💒)(chǎ(🕵)ng )合に彼(😘)が(🐋)逃げをうっ(🦔)たら、そ(🧗)の(🤭)時(🔸)こ(🤫)そ血書のことを暴露す(🐨)べ(🦇)きだ(🥘)。血書まで書いて人を煽(😥)動(dò(❇)ng )してお(🗼)きな(🦅)がら、自分だけ逃げるとは何という卑劣さだ! みん(🐐)なはそう言って(💇)彼(🥘)(bǐ )を責め(😦)るだろう。そ(🎍)れに、どんなに彼が逃げを打(🍆)とうと、学校当局や県(xiàn )庁が、血書を書(shū )いた本人(ré(🧀)n )を主謀者と認めないはずはないのだから、いよいよ(🙌)面(😾)白(🐫)い。―(🕡)―(🍟)馬田の考えは頗(pō )る念(🎋)(niàn )入り(📚)だった。彼がそれほどまでに次(cì )郎(🎠)に反感を持つ(🧖)ようになった最(🚏)も大(🌪)きい(🌂)原因(🕤)が(🌬)、道江にあったこと(🕉)はいうまでもない。
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