「そう(👗)か(📊)もしれませ(🧣)ん。しかし、それはやらないほ(🐡)うがいいで(📂)しょう。板(bǎn )木(mù )ばんぎで(🚍)起(qǐ )き(🐹)る約束やくそくを(🎞)した(✈)んで(🔛)すから(🔔)。」
先生は、しか(🏍)し、まもなく顔(⛷)をまっすぐに(😾)した(🤚)。そして、(🌹)こ(🏓)れま(🐧)での激しい調子とはう(🚵)って代わっ(🆗)た(🧢)、沈し(🉑)ずんだ調(diào )子(zǐ )で(🌠)言(🧑)葉をつづけた(🙏)。
(🔫)と、小僧は(🎻)あくまでもつつま(🎫)し(🥏)くこ(⛳)たえた。
「板(bǎn )木(🚡)(mù )を打つのは、も(💠)う(🤪)これで(🏪)おしまいにしま(🏖)し(📡)ょう。これで起きなけれぼ、ほっとく(📄)ほう(🚾)がいいんです。」
次郎は近づい(💔)て行って声を(🐮)かけた(🐯)。
朝(chá(🛺)o )倉先(🏪)生は、手に(😫)もっていた塾(🖋)生名簿(🍼)を畳(dié )たたみのう(🗜)え(🧤)になげだして(🎷)、腕を(🍐)くんだ。そして(🐢)、か(🔈)な(🚾)り(🥠)な(🔜)がいこと、眼(📔)(yǎ(🎚)n )をつぶってだまりこんでいたが、(➖)や(🏹)がて(🏩)眼(yǎn )をひらく(🈚)と、ちょ(🏧)っと(🎰)飯島のほうを見(jiàn )た(😵)あと、みんなの顔を見まわして言った。
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