久(🐶)保(🆚)井先生(shēng )が(♒)去ってから(🌟)つぎ(🍞)にきたるべき(🏞)校長に対して生(🛸)徒(tú )も町の人も一(yī(🕗) )種の(📷)反(🦑)(fǎn )感(gǎn )を(➗)もっ(🙆)て(💘)いた(🐒)、だが(🕛)日を経ふるにしたがって(🎠)新校長の(🚀)実(🏉)践躬(gōng )行じっせ(🔁)んきゅうこう的な(🐔)人格(🏊)は(🙇)全校(xiào )を圧し、町(dīng )を圧し(🥑)い(⛵)ま(🛂)ではだ(👶)れひとり尊(zū(🎗)n )敬せぬもの(🙆)はな(🌯)い。
(✝)実際(🦔)敵(😞)の(⏹)走(🤠)(zǒ(⛪)u )者(zhě )が第(🖲)一第二塁(lěi )にあ(🛥)る、(🐥)少しも(🍋)ゆ(😆)だんのならぬ場合で(💶)ある、かれは(🤲)捕手(shǒu )のサイン(🌞)を見た、(💕)小(➖)原は(🎽)すでに青木をあなどっている、かれは第(dì )一にウェストボールをサインした、第(〰)二もま(🐇)た(👨)…(🥉)…第三には(🐼)直球で(🏸)ある。それは青木の(🚃)予想するとこ(😼)ろであ(🙊)った。
「そうかえ」
「小原(yuán )!」
「(🎣)そう(🦅)だ、金(🤯)(jīn )があって時間があって学問するものは幸(xìng )福だ、(🚣)わしの塾じゅ(😌)くの(😇)生(shēng )徒はみん(🖊)な不(⛹)幸なや(⏩)つ(⏱)ばかりだ、同じ(🏄)土地に生まれ同じ年ごろでありなが(🍬)ら、ただ(🖤)、金の(❗)ため(🏫)に甲こ(✂)うは意(yì(⏰) )気揚々ようようとし乙おつは悄然しょうぜんとする、(✨)こんな不(bú )公平な話(huà )はないのだ(🐶)、いいか安場、そこでだ、わしは生(🍊)徒共の肩身を(🉐)広くさしてやりたい(🚬)、金ずくではかなわない、かれ(🎓)ら(🙅)の学(xué )校は(🌨)洋風の堂々たるもの(🥨)だ(🐂)、(😟)わしの(🙎)塾(🍳)じ(🥂)ゅくは壁が落ち屋根がもり畳たたみが(🏭)ぼろぼろ(🕘)だ、(⚡)生徒は(🍆)町を歩(🎓)くにいつも(👔)小さくなってしょぼしょぼしてい(🛎)る、(🌉)だからせめて野球(🤤)(qiú )でもいいか(🕵)ら一遍い(🏙)っぺん勝た(📴)して(⚓)や(💊)りたい(📵)、実(😖)力の(🗝)あるも(💏)の(🍘)は(😴)貧(🥑)富(🧒)にかかわらず優(yōu )勝(🗓)者(💧)に(✝)なれ(🍒)る(😟)ものだとい(🃏)うことを知らしめた(🐓)い、師範(fàn )生(🚈)(shē(🤳)ng )も(🚪)中学生も黙々生もくもくせいも同等のものであると思わせたい、大手をふって町を歩く(🍐)気(qì )に(🎹)ならせた(💌)い、だからどうし(🕶)ても今(jīn )度は(❔)勝(shè(🔺)ng )たねばならん、わしもこの(😂)年(nián )になっ(🐅)て、なにをくるしんですっ(💴)ぱだかに(⏺)なっ(💖)て(🌁)空あき地(🐰)(dì )ちでバットをふ(😛)り生徒(🎖)等を相手に遊んでいた(🌧)かろ(🏯)う、生徒の自尊心(xīn )を養成(🙂)した(㊗)いためだ、(🥘)そうして一(yī(🖋) )方(fāng )におい(🧦)て町(🈹)の人(🚆)々(👈)や官学(🍎)崇拝者を見かえ(🍡)してやりたいため(🎿)だ、野球の勝敗は一(yī )小事だが、ここで負(fù )ければわしの生徒(📓)はますます自(zì )尊(zūn )心(🌃)を失(shī(🦋) )い肩身を(📠)小さく(😖)する(🦆)、実に一(yī )大事(😸)件(jiàn )だ(🎯)、なあ安(🌨)場(chǎng )、今度(dù )こそはだ、な(📁)あおい、(🈯)しっか(📿)りや(🚟)って(⌛)くれ(😶)」
一同ははだかになった(⏳)。
選(xuǎn )手(shǒu )は入場するや(🔀)いなやすぐ(🐍)キャッチ(🏏)ボ(🌲)ール(🌁)を始めた、それが(🚥)すむと(📟)、一同さっ(🌋)と散ってめいめいのシー(✊)ト(📂)シート(🕤)に走(zǒu )った。やがてノック(🕡)が始(🕹)ま(🌏)った(🎫)。ノッカーは(🍳)慶(qìng )応(🚥)(yī(💃)ng )の選手であった(📣)山田と(🤬)い(📚)う青年で(🤩)ある(🈴)、(🕖)正確なノッ(🏐)クは士気を一(🍛)層緊(jǐn )粛きんしゅくさ(👈)せ(🎅)た(🆒)、三(sān )塁から(🐪)一塁までノックして外野(😴)におよ(📹)びまた内(🐧)野におよぶま(🚸)でひとり(🐺)の過失(🖨)もな(💧)か(💱)った、次第に(💫)興奮こう(🔙)ふんしきた(🛷)る技(🈷)術の(🐶)早(zǎo )業(yè )はや(🍭)わざはその(🏕)花やかな(🕜)服装と、いか(🤦)にも得意然とくいぜんたる顔色と共に見物人(🛢)を圧倒した(🐉)、ダブ(🦒)ルプレー(🎉)、トリ(🚈)プルプレー(👍)、その(🎊)中に(📺)手塚(🤔)のできばえはべ(🥍)っ(🕘)してすばらしかった、かれはどんな(🍯)ゴロでも完(🏗)(wán )全(😀)(quán )につかん(👜)だ(🤓)、(😭)かれは頭上高き(👒)球をジャンプし(👙)てとっ(😮)た、左側に打たれた難球を転ころ(🗡)んでつかん(📫)だ、つ(⏬)かむやいなや二塁に(🕝)送っ(📧)た。そ(🥝)の機敏さ(👌)、(🥑)洒脱しゃだ(🍵)つさ(🔢)は(😮)さながら軽業(🗿)師かるわざしの(🍥)ごとく(📩)見(jiàn )物(wù )人を(🎄)酔よわした。
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