や(🐠)が(👨)て、(📏)最後のひ(🤔)び(🎅)きが、澄すみ(🎗)わたった空に消え(🔷)入(🗾)(rù )るのを待って、和尚は(📭)侍僧じそうを呼ん(🚪)でたずねた(💥)。
朝(cháo )倉先生(🦐)は、それっきり口(🛴)をつ(🙊)ぐん(📋)でいる(🌷)。次郎はいよ(🚟)いよ不安(ān )だっ(♍)た。も(🦐)し先生(shēng )の話がそれで終(🥙)わっ(🔮)たとすると(🕑)、大河に対してはむろんのこと(👭)、あとでほんとうのことがわかった場(chǎng )合、他(🆓)の塾生たちに対し(⬇)て(😘)も、(🌋)この(💱)ま(🌷)までは(👔)決していい結(jié(😗) )果をもたらさ(🌱)ないだ(😵)ろ(🌵)う。
先生(📻)は、そ(🛺)う言って、次郎(🔡)に目くばせ(🔟)し(🚞)た。次郎(🔨)は(🙇)待ちか(📯)まえていたよう(💬)に、自分のそばに(🌇)置(🚺)いて(💵)い(♒)た紙袋か(😘)みぶくろから、ガリ版(🎼)の印刷物(🏠)をと(👪)り(🤹)出して、みんなに配布(bù(🛁) )した。
「そりゃあ(🦆)そうだ(🌃)ろ(🌹)う。それがあ(🌖)ら(🚊)わ(🥙)れるのはまだ(🌅)早いよ。」
飯(fàn )島(🎿)は、いかにも(🏖)得(dé )意ら(📱)しくこた(⛪)えた(🧞)。
「でも、道案(😨)(àn )内によく引(yǐn )っぱり出されなかったことですね。」
「こんな寒い時には、ぐ(🧀)いぐいはたらくに限るよ。室長(😧)なんかになるもんじ(🚭)ゃない(📜)ね(🚹)。」
しかし、つ(⏳)ぎの瞬間しゅんかんに(🔯)、(💭)かれの頭にひら(🛤)め(💩)いた(🔀)のは大河(👑)無門(🏌)のことだっ(🚈)た。かれは(🆑)、(⛵)す(🕣)ると(🚋)、もう飯島の存(🕟)在(🆙)(zài )を忘れて(🐈)、(🏝)大(🍗)河(🍐)の姿を便(👧)所のあち(🐙)らこちら(🏷)にさがしていた(🌈)。
(❤)朝倉先(xiān )生(🔎)(shēng )は、(🔢)そう言って微(wē(🚕)i )笑した(👀)。そして、それ(🏛)以(yǐ )上口で説(🐪)きふせることを断(duàn )念(🍡)(nià(💿)n )した。いず(🌤)れはこれからの生(📑)活体験が(✝)、(📔)徐々じょじょにかれら(😨)を納(💡)得させる(🤳)だ(🎻)ろう、というのが(♎)先生のいつもの信念(nià(🐌)n )だったのである。
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