「し(🍪)かし、(🐆)私は何時いつまでも先生にそうしてい(📑)て(😖)頂いただきた(🧗)い(🕔)と思います」と復また髪(fā )の(🏡)薄(báo )い方の女(💈)中が言(🕊)った。「先生だけはど(👓)うか(🏬)して堕(⬜)(duò )落(💇)させたくな(❄)いと思いま(🧀)す」
「婆やにそう言われましたよ。『まあ妙な物をお節(🙇)ちゃん(🏀)は食(shí )べて見(💂)たいん(🥥)ですね(🥞)え』ッて(🕸)――梅(🧑)干(🤩)のようなもの(🗒)が(🕸)頂きたくて仕(shì )方が無いんで(🚛)すもの(👖)」(🎉)
岸(🗡)本は(🤩)節子を庇(bì )護か(✡)ばうように言った(🍪)。長火(🔹)鉢(bō )なが(🎬)ひ(👨)ば(🈴)ちを間に置いて岸(àn )本と対(duì )むかい合(✅)った嫂(🛥)の視(shì )線はまた、娘(niáng )のさかりら(💧)し(💦)く(🤣)成(⛔)人(ré(🎆)n )した節子の方へ(😧)よく向いた。この(⏹)嫂は(🚦)亡な(🛀)くなった岸本(běn )の母親やまだ青(🥘)年時(shí(🈹) )代(😍)の岸(àn )本と(🐉)一(🌡)緒に、(🤰)夫の留(✝)守居をして(🥀)暮し(🏴)た骨の(🤶)折れた月(💒)(yuè )日のことを忘れか(🔭)ね(🕚)るという風で、何かにつけて若いもの(🌂)を教え(🗑)誨さ(✝)とすよう(🧘)な(⛰)口調で節子に話(huà(🔂) )しか(♏)けた。遠(🔐)(yuǎn )い外国の方で楽しい家庭をつくっ(🏧)てい(🔯)るとい(📹)う輝子(🐐)の噂う(📺)わさも出た(📰)。
元園町は(🥨)盃を手(👙)にしてさも心地(⚽)ここち(💴)よさそうに皆の話(😶)(huà )を聞(wén )いて(🚗)いた(🌂)が、(🐦)急に(🚺)岸本(🚁)の(🧀)方(fā(🍙)ng )を強く見て言(yán )った。
急(jí )い(🤷)で岸(àn )本は橋(😾)(qiáo )を渡った。すたすた家(jiā )の方(fāng )へ帰って行った。門(mén )松のある(🛒)中に遊ぼうとするような娘子供は狭い町中で追羽子おいばね(👢)の音をさせ(🦆)て、(👒)楽しい一(🈚)週の(🥦)終らしい午(🔠)(wǔ )後(💆)の(⛲)四時頃(♑)の時を送(🥞)(sòng )っ(🖇)ていた。丁度(🕛)家(🈸)には根岸の嫂(sǎo )あに(🤭)よめが訪ねて来(👬)て岸(àn )本の帰りを(🍏)待(dà(👃)i )っていた(😌)。
最近(🤽)に(🔱)筆を執り始め(🚬)た草稿が(🛠)岸(👐)(àn )本の机の上に(⛪)置(zhì(🙄) )いてあった。それは(🔖)自伝の一(yī )部とも(🍔)言うべき(📵)も(🗒)のであ(💉)った。彼(bǐ )の少年時代か(🚆)ら青(🍎)年時(shí(🎦) )代に入ろうとする頃のことが書きかけてあった。恐らく自(🌿)分(🤾)(fèn )に(⏳)取ってはこれが(⛅)筆(📡)の(🗣)執り納め(👮)である(⌚)かも知(⏭)れない、そんな心持が(💸)乱れた彼の胸(xiōng )の中を支(✍)(zhī(🚇) )配(🤹)す(👤)るよ(🧞)うに成っ(🗣)た。彼(🔤)は机の(🍏)前に静(🔄)(jìng )坐して、(👊)残(cán )すつも(😘)りも(🐪)なくこの世(🍄)(shì )に残して置(👧)いて行こうとす(🔜)る自分の書(shū )きかけの文(wén )章(zhāng )を(👯)読んで(❕)見た。それを読ん(🏙)で、耐えられるだけジッと耐えようと(🆗)した(🤴)。又(yòu )終りの(🤥)方の足(➖)り(🍩)な(💎)い(✂)部分を書(🦓)き加えようとも(🚺)し(🌲)た。草稿の中に出て来(🙂)るのは十八九歳の(🛳)頃(💎)の(😤)彼自(zì(🍻) )身である。
「さあ、止(👾)よした。止し(🍾)た」と岸本(🉐)が叱るように言っ(🥑)た(😭)。
「ヨウヨ(🚈)ウ」と髪の薄い女中は手を打(dǎ )って笑(🍋)っ(🍩)た。「元園町(📩)(dīng )の先生(🌛)の十八(🏕)番おはこ(🐨)が出ま(🧀)したね」(🖨)
「先生は若(ruò )い姉さん達を並べて置いて、(🌡)唯ただ眺(🕺)ながめてばかりいらっしゃる」と(🆙)年(🔎)嵩な方(fāng )が引(yǐn )取って笑(xiào )った。
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