と、(💕)うなるように言っ(🏡)た(🙀)が、
次郎はだまって朝(🐣)顔の鉢(bō(🍕) )に眼をや(🥙)った。しぼんだ花(🚕)が、(🥚)だ(💗)らりと、(🎹)つ(🚵)るにくっついているのが(🚃)、いやに彼の気(🐨)持をい(💕)らだたせ(🚃)た。すると、
「血判はごまかそうたって(😮)ごまかせないよ。みんなで(💃)見ているん(🍐)だから。しか(📬)し、本田がそれ(😦)をい(💎)やがっていたことはたしかだね。」
「馬田にはそ(🍓)れがわかっているんじゃな(🚊)いの(🎭)か。」
馬田(📯)(tián )も、それっきり(📯)口をきか(🕠)なかった。二人は、(📽)か(➗)なり永い(😑)こと、にら(😾)みあっ(💰)たまま突(🙀)(tū )っ(🤒)立(🐿)っ(🐽)ていた。次郎(láng )が視線(👶)も手足も微(🔱)(wēi )動びどうもさせなかったのに反(fǎn )して、(🔶)馬田の視(shì )線はた(🐓)えず波うって(🌒)おり、(🌛)その手足は(📍)いつ(🤷)もも(〰)じもじと動いていた。
「そ(🐘)りゃあ、事をあら立(🎲)てれば、いく(⬆)らでも手(🐏)はあると思(🈚)うの。だけど、同(🐄)じ村に(🍂)住(😽)んでいては(💦)、そうもいかない(🛳)し、…(🦋)…」(😯)
「(🍴)まさか一生(🚌)(shē(🥤)ng )の大(➡)事では(🍂)あるまいね(🔻)。」
馬(😉)田は、(🤔)実は昨(zuó )日(🕕)委員(yuán )会(huì )が(🤙)終ったあと、いつになく気がむしゃ(👶)く(🧦)しゃして家に帰って行ったのだ(🌂)っ(⤵)た(🐳)。次郎がみんなのどぎもをぬくような血書を書いたと(🐝)いうことが第(👳)一癪しゃくだったうえに、自(🗣)分(🎁)もついそれに署名しなけれ(🚼)ばな(🖍)らないはめにな(😎)り、いかにも次郎の尻(kāo )馬に乗(🕺)(ché(🏟)ng )せられたような恰好(hǎ(😾)o )にな(♈)ってしまっ(👬)たのが、(🥏)何(hé(😼) )としても腹にお(🏔)さまりかねていた(🐔)のである。で、夕食(shí )をす(🈸)まし(🚲)たら、(🕢)す(🦕)ぐ(🚦)い(🌈)つもの仲間(jiān )にど(🔝)こかに集ってもらい、血書に何(✈)とかけちを(🈂)つける一(📖)方(💸)、全(quá(🅱)n )校(💇)をあすにも(♏)ストライキに(😧)導(🤲)く計画を相(xiàng )談(tán )する肚でいた。ところ(🛎)が、食卓(😫)について(🙂)不機(⏬)嫌に(🤡)箸をとって(🌂)い(🚚)るうち(🍑)に、ふとなぜ新賀はきょうみんなに(💹)次郎が血(xuè(🤴) )書を書いたことを秘(mì(📌) )密(mì(🐉) )にし(👤)た(🥢)のだ(🚒)ろう、という疑問が起(qǐ(🎫) )っ(💅)た(🐠)。この(🔱)疑問は、ふしぎに彼の気持を明(míng )るくし(📕)た(📆)。という(🚑)の(🐈)は、彼(bǐ )は彼なりにそれに判断(duàn )を(🙃)下し、何(hé )だか(⏮)次郎の弱(🤯)点がつかめたように思ったか(🎏)ら(🎮)である。次(🌕)郎は、自(🎁)分(fèn )から言い出し(🎡)たてまえ、どうなり血(xuè )書(🔓)を書(shū )くには(🙏)書(🌰)いたが、(🍤)書いたあと(👣)で、事件の主(⛺)(zhǔ )謀者(😣)と見ら(💿)れ(🕌)るの(🔰)がこわ(🍰)くなり(🛠)、新(💒)賀(🏺)に自分が書(shū )いたことを秘密にするとい(🏠)う(🍑)条(tiáo )件でそれを渡(📚)し(🎹)たにち(🐆)がいない。そ(🏧)う(🥓)彼(bǐ(🌯) )は判断したのだ(🎗)った(🐠)。そして、こ(🧀)の判(pàn )断はいよい(🐻)よ彼を(🥥)上(shà(🍁)ng )機(jī(👍) )嫌(xián )にした。血(👦)(xuè )書(shū )が(🕒)大(dà(📽) )き(🏺)な問題になればなるほど、次(🏰)郎(láng )はし(🖥)ょげる(🐮)にち(👪)がいない。血(xuè )書(🚐)に(👉)け(🙆)ちをつ(🐣)けるのも(🗒)面(miàn )白いが(🔠)、それを出(📰)来るだけ(🚀)大げさな問題にして、次郎がい(👨)よいよしょげる(🐇)のを見(🖇)るのはなお一層(🌩)面(🍬)白(🛃)いこ(🤙)とだ。ストライキはどうせ早(🗻)か(😻)れおそかれ(📂)放って(⛽)おいても始まる(📬)こ(🐅)とだし、何も(🔗)自分(🍅)が先(🤮)(xiān )に立ってあせることはない(😾)。彼は、そんなふう(✏)に考えて、ひとりでほ(🥘)く(✖)そ(👃)笑んだ。そして、(🏆)きょう(❗)は、彼にして(💗)はめ(🚓)ずらしく早(🏕)く登校して、それとな(🗼)く次郎(🚸)の様子(zǐ )に注意してい(😏)たが、次郎の(🏎)様子は、彼(🎛)の判断を(🤓)十分に裏書し(🍦)ている(🔎)ように思(🚮)(sī(👣) )えたので(🐱)、彼は内(🔐)心(xīn )ます(🔡)ます得意にな(🐜)っていたのである。
四(sì )人(🍷)の報告は、みんな(🐉)をふ(♍)き出させたり、憤(🏠)(fèn )慨させたり、不(🍟)(bú )安がらせたりした。しかし、と(🈁)もかくも血書(⏭)が県(✌)(xiàn )庁(🕥)に差(chà )出され(👽)るようにな(🚑)ったという(🦑)こ(🍐)とで、(🎶)一応納得なっ(🗳)とくするよりほかな(🐛)かった。校(xiào )長(🌉)(zhǎng )が教(⛅)頭か(🗄)ら紙片(piàn )を(🍊)受取ったあと、急に様(🌲)子が変ったとい(😭)うこ(📚)と(❓)について(✊)は(🐣)、(🦏)四(sì )人をは(🙈)じ(💓)めみ(🎧)んな(😜)も不審に思い、うまくペテンにかけられたのではないか、など(🐎)というも(♈)のがいたが、(🗳)事情は(🙀)間もなく判(🃏)明(míng )した(😀)。それは、教員(yuá(🍁)n )室で先(🥚)生た(🥈)ち(🎶)がひそかに話(huà(🧝) )しあっ(🎂)ていることが、(⏰)給(🐄)仕(shì(🔥) )の(🤹)口をとお(📮)して(🛄)、(💢)いちい(🍯)ち(🧓)生(shēng )徒(tú(🌝) )の耳にはいっ(🏄)て来た(💳)から(🐤)であっ(💔)た。
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