「出(😤)(chū(🍧) )して(💌)わるいことはない。しかし、出さないほうがいいんだ。少なくとも、(🔘)今朝(🐮)の話(⛽)には、出さないほうがよか(✳)ったんだ。」
「ほう、お前か、今朝の(🐳)鐘(😃)(zhōng )をついた(🎞)のは。…(🐄)…(😊)で(🎀)、ど(🧤)のよう(🕐)な気持(chí )ち(✍)でつ(🔞)いた(🦒)のじゃな(🏙)。」(🕧)
次(cì )郎(láng )は、(🎬)いきなりぴしりと胸(🏠)に笞(chī(📐) )む(👛)ちをあて(👭)ら(🔼)れた(🏄)よ(🥇)うな気が(🏝)した。かれの眼には、大河(hé )の、(⚫)今(📳)朝のしずまりきった静坐(🥜)の姿が(🛋)ひとりで(😃)に(🏊)浮(✖)うかんで来た。むろん、先(🧖)生(shē(🌧)ng )に返す言葉は(🔈)見(jiàn )つからな(🆔)かった。先生は(🎀)、する(🔒)と、微笑(xiào )びしょうしながら(🧛)、(🤲)
(🤩)と、次郎はちょっと(🔡)考えていたが、
(🆘)次郎は(😽)、(👬)いつ(🛃)になくつかれていたが、床(🕥)とこにつ(🕯)いてからも(⛱)、なかなか寝ね(☔)つか(👮)れなかった。
「心臓だ(🌓)ね、(🔻)じっさ(🧙)い(🚝)。」
それには、(🏙)組織や(👏)、講(🔛)義科目や(👡)、(🎴)諸行事(🕶)の時間割など、(👠)必要(📷)な諸(zhū )計画が(📔)一(yī )通りならべら(🏈)れていた(🧢)が、そのどの部分を見ても常識か(🔇)らとびは(💘)なれたよ(🗽)うなこ(🔀)とは一つもなか(🚢)った。塾堂と名(😖)(míng )のつくところでは、そのこ(🏫)ろ(🕖)ほ(🚆)とんど(📌)つきもののよ(🤘)うにな(🔣)っていた「みそ(📲)ぎ」(🎿)と(🦀)か、「沈(🗞)黙(💺)ちんもくの労働」とか、お(🕝)よ(💰)そそ(🥈)うい(🍪)った、いわゆる「鍛練たんれん」的な行事が全く見当たらないの(🐱)は、む(🚺)しろ(👑)み(🥁)んなには、ふしぎ(📪)に思われたくらいであ(🔆)った(📣)。五(wǔ )時半起床と(📂)いうのが、二(❄)月(yuè(📺) )の武蔵野(😄)むさ(🎬)しのでは、ちょっ(🔑)とつらそう(🅾)にも思え(🏤)たが、それも(🚯)青(qī(😳)ng )年(nián )たちにとっては、決(jué )しておどろく(🖖)ほどのことで(⬛)はなかった。むしろ(🌏)かれ(⏬)らをおどろかしたのは、生活(huó )に(🚒)う(🥀)るおいを与あたえるような行事が、かなり(📛)の程度に(🐻)、織(zhī(💈) )お(👋)りこま(🏟)れて(👸)いる(✏)ことであった。とにかく(📞)、見る人が見れ(⛄)ば、日常生活を(💔)深め(🥌)高める(🕣)目(🐻)的(de )で、すべてが計(🍄)(jì )画されて(🙋)いる(🌤)とい(🕓)う(🎪)ことが明ら(📬)か(🔭)であっ(🏚)た。
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