なんと皆(jiē )さん、世の学者(🥎)がど(👓)こ(🎼)に(🆖)昔の代よ(🕉)を(💽)さ(🚚)がしだすかとい(👪)いま(🌑)すに、多(duō )くはそれを土の中から見つけてきま(👚)す(🏑)。父、母、兄弟、親戚(🥕)しん(🥉)せ(🍿)き、お友(yǒu )だ(🏥)ち、その(⚡)ほ(🥪)かかつて親(qīn )しかった人たち(🚷)で、この世においとまごいをして行くものがうずめられたりほうむられたり(🔷)すると(♈)ころは、みな土(🥇)の中です。土(tǔ(🌖) )ほ(🏾)ど(🎾)なくな(☕)った人(✌)(ré(🗒)n )を思(sī )い出させる(⏱)も(🙄)のもないかわりに、またそれほどいろいろな(🆘)ものの生(👥)(shēng )まれ(📤)てく(🧛)る場(🏳)所もありま(🎖)せん。
「長(🛃)々お世話(huà(🕘) )さ(🕥)ま(🧣)になりまし(🏤)た。」(🐭)
「長(zhǎ(🛷)ng )々お世(😇)話さまになり(🗿)ました。」
千曲川ちくまが(⬆)わの川下(🍤)(xià )を見てきた(🌽)かわ(📌)ずと、川上を見て(🐵)きたかわずとが小諸(🏜)で落(luò )ち合いまし(🌕)た(➰)。そしてたがいに見て(🏹)きた地方のことで言い争い(👷)ました(😿)。
こ(🏇)の房(fáng )州(zhō(🚠)u )行きには、わたしも(🚝)誕(dàn )生(👠)寺を(🗡)見るだけにまん(🎄)ぞ(🌕)くしました。日蓮にちれん(🗂)が青年時(🏵)代(dài )を(🌆)送ったという清澄山きよ(🕍)すみやままでは行(háng )きませ(🌍)んでした。
そこまで行(🌷)きますと、ちょ(🎐)う(🚬)ちんをつけて出(chū )迎えてくれ(🔒)る人に(🔖)会い(🧐)まし(🏩)た(🚫)。声(shē(🌟)ng )をかけてみると(⛰)、以前に(🦇)わが家(📹)へ出入りをしていた男(😨)の(👽)一人で(🕵)す(😻)。そ(📉)して、わた(🥉)しの荷物を(🎂)持とうと言(🔥)っ(⚓)てくれるのです。もともとわが家の先祖(🕣)はこの地(👥)方の(🚇)ために働(😀)(dòng )いた人たちで、村も(🧢)先祖が開き、寺も(🌏)先祖が(🍺)建(jiàn )てたという(🍓)くらいですから、そういう古(gǔ )くからの(🍪)気(qì(🐫) )風が伝(🔝)わ(🥓)っていて、なんにも土地のために尽(jì(🥅)n )く(🏋)したことの(🤣)ない(➖)一書生(😈)までがこん(🔯)な出迎えを受け(🤽)る(🏆)こと(🏾)さえ自分には過(😥)ぎたことのように思(👪)いました。わ(🧔)た(🔋)しは足をふるさとに踏(tà )み入れ(🛎)た(🆙)ばか(🌱)りで、まだそんな父の時(🤤)代というものが(👁)根深(shēn )く(🐼)残ってい(🦃)ることをも(🤕)思(sī )いま(🥘)した。
(🏭)小諸の(👲)荒町(dī(💩)ng )あ(🕵)らまちに(🔈)は、髪(fā )を昔風の(⛔)チョンまげに(🍲)結んだ鍛冶(😿)屋かじ(🐵)やさんが、たった一人(💯)残っていま(⛓)した。明治の御代みよ(⛽)と(🎊)なってから、そういう風俗(sú )はすたれ、(🔢)み(🙉)んな簡易で軽便(❣)な(🎢)散髪に移りましたか(🍱)ら、こ(🕳)れは小諸へんに見られる最後(🤢)のチョン(😏)ま(🦀)げであり(🎧)ました(😽)ろう。もっとも、(🤨)手(shǒu )ぬぐいでう(🛐)しろはち(🤙)巻きに(🅱)した(🍴)だけ(🚉)でも(📎)、から(🐈)だ(🔑)が引きしま(✉)るように、昔の人がか(💑)たく髪(🥌)を束(🥋)(shù )ね、その根を細く強い元結もとゆいで引(yǐn )きし(🧘)めて、頭に力を入れたろうか(🚴)と思い(🏚)ますと、(🛋)い(🥜)ちが(🌊)いに(🍄)それをは(📼)や(🦅)りおくれの古(🍗)くさい風(💿)俗(sú )とし(🦎)て笑(🦐)(xiào )えま(📱)せん。おそらく(🕰)荒町の(🏎)鍛冶(yě )屋(🐖)さんも、(🐀)鉄の(🕡)槌つち(🔧)を握(wò )る時の助けと(👔)して、一生そんな(📃)チョンまげ(⛳)で通したの(🐞)で(🛒)しょう(🌟)。この(➖)鍛冶屋さん(🌃)は(❕)、(🎢)わたし(🏳)たちの学校の体操教師で大(🦆)井(jǐ(🔢)ng )さんという人のおとうさんで(⛄)した。わたしは大(🏴)(dà )井さんを通して、(❕)こ(⏸)の鍛冶屋(🌾)のおとうさ(💸)んにく(🏂)わを一丁(📺)頼(lài )みま(🍶)した。さあ、こ(🎫)れです、これがお(🕔)やじの打ったくわ(🐝)です(🍁)と言って、大(👘)井(🧦)さんがさ(🏃)げてきてくれたの(🏍)を見(jiàn )ました(🍢)ら、なる(💓)ほどチョン(🧘)まげで通すほどの人の(❓)気象がそのがっ(🐳)しりとした柄のついた(⏺)一丁のくわにも(🥛)あらわ(🔟)れて(🔋)い(🦔)ました。
五(🐷) 行商
ど(🧥)う(🙅)かして、(🔄)もっと(🙀)自(👓)(zì )分(👾)を新し(⛪)くしたい。そう(🔶)思(sī )っ(🦔)て(💛)いるとこ(💀)ろへ小諸義塾(😵)の(🥜)話(huà(🌕) )がありまして、いな(🍛)か教師として出かけてきては(🐨)どうかとの木村先生からの手(shǒu )紙をも受け取(qǔ(🅰) )ったの(😧)で(🥝)す。
「うちのせがれも、学校から帰(guī(📝) )って来(lá(🌛)i )るころ(👔)ですから(🚰)、会って(🏃)や(🐊)っ(🚕)てくださ(🚸)い。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025