千曲(👀)(qǔ )川ちくまが(🌨)わの川下を見(🛅)てきたかわずと(🏌)、川(🕑)(chuā(📻)n )上を見て(🙈)きたかわずと(🐅)が小(xiǎ(💺)o )諸(zhū )で落ち(💓)合いまし(🧝)た。そし(🚌)てたが(😗)いに見てきた地(🙂)方のこと(🍈)で言(yán )い争(zhēng )いました。
(🍤)八月も半ばに(🚨)なり(🎵)ますと、つ(🚷)ばめは木曾谷(😀)きそだ(🥑)に(🔙)の空を帰って行(háng )きます。姉の家の(💹)門(mén )口かどぐち(📉)へもつばめはあ(🤳)いさつ(🤹)に来(🦓)て、
仙台(😪)へ来(lái )た当座、し(🆎)ば(📴)ら(🦖)く(➿)わたし(🚘)は同(😗)じ(🎐)東北学院へ教えに通う図画の教師(🏅)で布(🤡)施ふせさん(⤵)という人の家に置いて(🛫)も(🍓)らいましたが(🤔)、そ(🌦)の(🚓)家(😱)は広瀬川ひろせが(🎂)わのほとりにあ(🤐)りました(😩)。遠く光るよいの明星(xīng )が川(⏸)向こう(🔺)の空によ(🔠)く(🃏)見(jiàn )えました。母からも東(dōng )京のお友(yǒu )だ(🚈)ちからも(✒)離れて行(🚣)って、旅(lǚ )の空にそん(🚱)な(🐻)一(🚘)つの(🏊)星(🛑)のすがたを(🖥)見つけたのもうれしく思い(📆)ました。
もと(🐇)よ(❇)り、木(🍐)(mù )曾山の(🐁)熊くまの胆(🙄)いに目をつけて(👉)、そ(🗜)れを土(🚚)(tǔ(🏏) )台に製薬の(🥅)業(yè )を思い立ったのは、橘翁さまあ(🐒)っての(💌)ことです。しか(🔩)し、姉(🎣)の家(🛫)の薬(🔯)(yào )をこれ(🏔)まで(🛥)にひろめ、先祖伝(yún )来(🍃)のし(📬)ごとを築き上げ(🧢)たのは、何(hé )代も(🌏)かか(🍫)った行商の(😅)力によることが多(duō )い(⏳)の(⛱)です(🌟)。
玄関から(😜)たずねて(⛽)くる客は表口の格子こうしをあ(✋)けてはいりま(⏹)して、取り次(cì(🌎) )ぎを頼むのです(🖋)が、そ(💳)の応(yīng )接(jiē )がわたしの(🤕)つとめでした。うやうやしく手をつい(👧)ておじぎ(🛑)をす(☝)ること、客の名を(🚎)奥へ(🗽)通(tōng )す(⛱)こと、案内するこ(👽)と(🛍)、茶(chá(🕰) )を運(🏒)ぶこと、客のは(🏹)きものを直しておくこと、そ(🦍)れから(🚢)庭(🤬)先をはき(🦃)きよめ(🔞)ることな(🌖)ぞ、長い月日(🐠)の間にはわたしも(🕕)慣れ(〽)まして(🌰)、それを自分(fèn )のつとめと(😊)思(sī )ったばか(🔙)り(📱)で(🔍)なく、玄(🐫)関に(🕗)すわる(😂)こと(😘)を(🗯)い(🍆)っそ楽(lè )しく思う(🔧)よう(🚨)にもなり(⏯)ました。わたしはよく(🔤)そのせまい小さなへや(🥅)で好きな本を読みました。今になってみますと(🏏)、わた(🕷)しの勉強はほかのお友だ(📒)ちとも違いまし(🌅)て、こんな玄関番が土台に(🌈)なっ(🌈)たかと思(🐂)いま(🧢)す。というのは、いろいろな用事でお(🕙)じさ(💜)ん(🚞)のと(🕧)ころへ(🚏)たずねてくる男(nán )や女(nǚ )の客(kè )を迎えたり送(sòng )ったりす(🥜)るうちに(➿)、いくらかずつでも、さまざまな世の中を見る(👵)目があ(😬)いて行ったばかりでなく、わたしたちとはま(👭)ったく教(🕦)育(🌻)の受(🐫)(shòu )け方(fāng )の違った少(shǎo )年や(🏵)青(qī(😞)ng )年(🛺)、東(dō(😷)ng )京の下町(🌜)あたりに年(🐒)季づ(💨)とめする町家の若(ruò )者(⬅)、そ(🈚)れから地(🙁)方出(chū )の奉公(gō(⚽)ng )人など(✒)が気(qì )風(😱)の(💷)のみこめ(🥥)るようになった(🏌)のも、(🍍)こんな(💵)玄関番のおかげだ(🔗)からで(✂)した。
そう、そう、ある川の(🌂)流れに(🏙)添(🛢)うていかだを下(xià )す(🙋)人(🗡)が(🎮)あったのも(👸)その(🥤)一つです。そ(🌑)れが材(🌞)木(🧗)のいかだでなしに、竹(zhú(🐁) )の(🛢)い(🥅)かだであったのも(🐘)めず(🚧)ら(🚁)し(💜)く思(🍉)(sī )われ(🖼)た(🌉)こと(🐐)を(💼)覚えてい(📄)ます。土地不(🤗)案内なわたしも(🕌)、(😠)その川に(🦔)つ(🏝)いて水(shuǐ )上みなかみのほうへ(✌)進みさえすればいい(🚛)と感(♈)づきました(🤚)。だんだ(🌕)ん(🍸)歩いて行(🐙)く(🏞)うちに(🦄)、(🎁)川の水(♐)は(🛂)谷底の下のほう(🥣)に見えるようにな(🈳)って(🦒)、がけづたいの道(dào )へ(🏆)出ま(🔢)した。
そんなことを半(bàn )分(👌)ひと(🏎)りごとのようにしな(♌)がら、(➖)白鞘しら(🕥)さやをぬ(🚉)いて見せまし(✍)た。においと言(🈯)っていいか、ひ(👂)びきと言って(🌹)いいか、わたしにはその刀を形(👟)容(🎢)(ró(🤷)ng )する(🏃)こともで(🛌)き(🍁)ませんが、見ているうちに(🍬)こちらの(🏃)心が澄(🤤)(chéng )んでくるような作で(🙁)、ことに力を(🗨)こめ(😞)て鍛(🏏)えてあるその(💁)刀の重さにはおどろかされました。来(lái )助老人はそ(♎)の(🕯)年に(📝)なっ(🧔)ても、物を学ぶ(🆒)心の衰(🥋)(shuāi )えない人(rén )とみえ、刀鍛冶(yě )とは言いな(🍳)がら(🕣)『輿地志略(🚎)よちしり(🧖)ゃく』のような地理(🤬)書をそばに置(🎅)いて、世界のこ(⏫)とを知(zhī )ろうとしてい(📵)るところもありまし(🍣)た。老(🌽)年になってもこ(🗾)んな人(ré(⛅)n )もあ(😕)るかと、そ(👰)うわ(📈)たし(🥈)は思いました。
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