道江は答えない(🏻)で敏(🍗)子(zǐ )の(➗)顔を(🚩)見(🕚)た。敏子(zǐ )は、
(🧡)家(jiā )に帰りつくと、すぐ(㊗)彼は、道江(🥑)が来てはいな(🥉)い(😕)かと思(😣)っ(🦏)て(🔞)、鶏舎(shè )の方(🏯)ま(📻)で(💳)行って(🧒)それとなく彼女(nǚ )をさがした(🏮)。しかし、(⏭)来たような(🎡)様(🎢)子(zǐ(🍙) )はな(📈)かった。で、(🕒)彼はすぐその足(zú )で大巻をた(💿)ずね(📠)た。
「(🔇)千ち(🚓)ゃんのいたずらは(👤)、きょうだけで(🎸)は(👄)ないらし(🚁)いの。」(🕴)
それで(🔹)も(👁)、(🚨)その日(🦓)(rì(🏼) )は、(🐿)森川の教員(yuán )適(🎈)性(xìng )審査以上に大した出(🍩)(chū )来事もなく、ひけ時から二十分もたつと、校内に(📣)は生徒の姿(〰)(zī )は一(yī )人(rén )も見られなくな(🔁)った。ただ先生たちだけが校長の帰りをま(🚩)つために居(jū )残っていたが、もう話(🤚)の種(zhǒng )もつき(☕)たらしく(🗿)、(🦗)どの(🍖)先生(shē(🛴)ng )も、いかにも(🎃)所(🏨)在しょざいなさそう(🍭)な、(🕍)それでい(🦀)て何(⏳)となく落(🗓)着きのない眼(🕢)をして(⬜)、(🎏)教員室を出たりはいったりして(👘)いた。
次郎(🎹)は、これまで(🎧)にも、しばしば、自分の全く予(😠)期しない(🗿)言葉を朝倉(cāng )先生の口(kǒu )から(🚾)きい(🤣)て驚(jīng )く(❓)ことがあった。しか(🌇)し、今(jīn )の言葉ほど彼を驚(💗)かした言葉は(🙍)なか(🍈)っ(🆑)た。これ(💋)までは(🕌)、次(👏)郎が自(zì )分の考(kǎo )え(🗾)に裏書(shū )してもらえ(🎍)ると思ってい(🧕)る(🧒)時に(🆑)、(🆘)かえ(😟)ってそれ(🥩)を(🐘)否(☝)定(dìng )さ(🐇)れたり、何か得意(yì )になってい(🎒)る時に(👌)、きびし(🏙)い反(fǎn )省(shě(🏎)ng )を(🕸)要(📲)求されたりする場(chǎng )合(hé )が(🎴)多かっ(😒)た(🐭)。今のはまるで(📨)そ(🚁)の逆だ(🦇)ったということ(🙄)が、彼(🀄)にとっては、この上(shàng )も(🍔)な(🉐)い驚きだったのであ(⚪)る。
「あたし、こわいわ(🧦)。」
「(🤾)そうか。じゃあ君は(🕷)きょうここ(🎄)に(✖)来(🍻)るんじゃ(🔈)なか(🕝)ったね。今度(⚽)(dù )のこ(❔)とがすっかり(💛)片(❇)づくま(🥦)では(👻)、これからも(👇)君は(🚬)来ない方が(😄)い(🍳)いよ(🎰)。君ばかりじゃない、新賀(hè )や梅本やその(⏫)ほかの連中(zhōng )も同じだ。君のお(🐷)父さんにも、当(🌵)分お(♟)出で下さらんように言っておいてくれたまえ。」
「戦(🥟)う気(🔩)持(🛅)な(🚏)ら、(👦)そりゃあ女にだって(🖇)あるわ。」
次郎は、(🎦)強い(📆)ていつもの通り(🙍)の気安(ān )さをよそおって、靴(👰)のひもをとい(🚵)た。
「(📈)それなら(🐀)い(🍣)いけ(🎅)れ(🌄)ど(🔖)、――」(🛣)
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