「まだ学校か(😤)ら帰りま(👔)せん」と母が(🌬)いった。
(🐢)一(➿)(yī(➰) )体(📔)(tǐ )あの家では(🤙)手塚が学校(xiào )か(🙀)ら帰ったかどう(🔍)かもよく知(🚲)らずにい(⏳)る、(✏)それでは手塚が外でな(🉐)にをし(🔊)てるかを知(🦃)(zhī )らないのも無理がない。
千三は(🌴)たま(📤)らなく嬉(xī )しくなった(🏩)、かれはボックスに立った。それを(😾)見て光一は思った。
「どうか(👷)して勝たしてもらいたい、わしが生徒に野球(🍳)(qiú )をゆるしたのは少し考えがあ(🚲)って(⏫)のことだ、(🐍)こ(🎁)の(👹)町(🚚)(dīng )のものは官学を(📢)尊(🥐)(zūn )敬して私学(🏽)を軽(🦑)蔑(💑)(miè )けいべ(⌚)つ(🚭)する、いいか、中学(🌃)校や師範(🚴)学(xué )校(😐)の生徒(tú )はい(💖)ばるが、黙々(😪)塾(🔐)もくも(🛁)くじゅくの生(🍣)徒は(🙈)小さ(🏈)くなっている、なあ安(ān )場(✒)(chǎng )、(🕷)きみ(🏮)も(🌮)おぼえがあるだ(🌃)ろう(🚁)」
その夜(😕)千三(🔒)は明日あすの商売(mà(🥛)i )のした(🆕)くをおわってから窓(chuāng )から外(wà(🍲)i )を見(jià(🕙)n )やっ(🗿)た、外(wài )は暗(✈)(àn )いが空は(🙋)なごり(😈)なく晴れて(🏣)星は豆を(🧢)まいたように輝いて(🏋)いた、千三は明日あす(👦)の好(😁)天気を(🥢)予想し(🛋)てしずかに眠った。
その日の試合(hé )は製(😫)粉(🅰)会(🛢)(huì )社の裏(😴)の広場でやることに(🥕)なった、(🎴)中(🧜)学(🍪)の(🎧)運動場(chǎng )は修繕のために使用(yòng )ができなかった、朝か(📚)らの快(kuà(🐑)i )晴で(🥎)か(🍩)つ(🐞)日(rì )曜であるために見物(wù(🌭) )人(🤑)はどしどしでかけた、豆腐屋(🅿)の(🏨)覚平は早く商売(🍤)(mà(🧦)i )をしま(🔖)って肩にらっぱをかけたままでかけた、見る(🏨)と(👗)正面に大(dà )き(🎏)な網(wǎng )あみをは(🌓)り(🏢)、白い線(🐁)を大(dà )地(💠)に引(❌)い(🎰)て、三(🔼)ヵ所に大きなま(🗒)くらのよ(♈)うなものをおい(🥧)てある(👲)、(😠)二本の(🕛)長い(💏)線の両(🧕)側(cè )に見物人(rén )が(🙀)陣(💤)どって(⏯)いる(💀)が(🍑)、草の(🐪)上(😬)に新聞紙を(🐆)敷い(🚙)て座(👪)(zuò )っ(🎣)てるのもあり、ま(💛)たむしろや(🏜)こしかけを持ち出したの(🙁)もあ(🔄)った。覚平はかくまで野球が人気をひくとは(🖲)思(📄)いも(🏡)よ(🦒)らなかった。かれは野球とはどんなこと(🚛)をするものか知らなかった。か(🔛)れは豆腐(fǔ(🍗) )おけを(🎛)になっ(👞)て町を歩(bù(🌴) )くとき、おりお(🌰)り子供(💶)等に球を頭にあて(🈂)られ(🈶)たり背骨を打たれたりす(🚚)るの(🤓)で(🏙)む(🎌)しろ(♈)野球に対(duì )して反感(🔗)をいだいて(📃)いた。
野球(👇)場は(🍅)見(🔛)物(👴)人と見物(♎)人との応援(🆓)戦となった。
や(🔬)がて審判(🔊)者(zhě )が(🕊)おごそ(👻)かに宣告し(✍)た。
先(xiān )生の声(🔏)は(🛷)次第に涙(😛)をお(💭)びてき(🍴)た。
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