敏子はそう言って立(🍦)(lì )って(🎨)行(háng )った。
「僕は、女に(🛡)も、もっと戦う気(qì )持があってい(🧦)いと思うんです。」(🗾)
徹太郎は(🔢)きき終って(🚈)、
(🤦)次郎(💿)は、顔(yá )を真(zhēn )正面(👴)にむけたまま、茶店の(🔄)ま(👱)えをとおった。針金で全(quán )身をしばられて(🍳)いるよ(🔷)うな変に固い気(qì )持だ(🥜)った(🚳)。店(😸)の中(🌞)(zhō(🔁)ng )の(🍭)様子(🏞)はまるで見え(🦐)なか(🚆)ったし、馬田が(👩)どのへ(🏞)んにい(🎑)るかは、むろんわから(🐨)な(✳)か(⛲)った。ただ、店(👠)先に近(🦂)い水(shuǐ )桶の底に、半透明(mí(🔣)ng )に(👠)光って沈んでいる何本(běn )かのと(🤰)こ(🌺)ろてん(🆗)が、かすかに彼の眼をかすめただけであった。
「昨(🌞)日は(🐘)お父さんがいら(💃)っして下(xià )すって、(🌞)きれいなお卵をたくさんいた(🔂)だきましたわ……(🆘)鶏(🤩)の方(fāng )も、本(🌮)田さん(🐷)毎日(rì )お手伝(🎴)い(👪)?」
「第一(⛓)、君(jun1 )は今そんなことに気をつかっている時(shí )では(🆔)ないだ(📻)ろう。君(🥃)の(🔳)学(💲)(xué )校(xiào )の問題は決して容易ではな(😢)いようだぜ。まだ噂(🕶)(zǔ(🤸)n )だ(💆)けで(🔔)、(📒)は(➗)っきり(🖼)し(🎿)たことは(🔐)きかないが、も(🖍)う(🏈)警(🏬)察(chá )や憲(xià(📣)n )兵隊が(🤼)動き出してい(🎎)る(⛲)というんじゃないか。」
「どこか(🧙)ら見ていたの?」
「ええ……出しました。」
校長室(❕)における会(🙎)見(🏩)の様子(zǐ )は、あとで四人が――と言っ(📨)ても(🚭)平尾(⭐)はあま(📸)りしゃべら(🍤)なかったが―(🤞)―みんな(🌨)に話したとこ(🍳)ろに(🍋)よ(🔂)ると、かなり(👻)悲哀(āi )感をそ(💮)そるものだっ(🥀)たらし(🛰)い。元(🏏)(yuán )来花山(🦀)校長(zhǎng )の鼻は、馬田(tiá(🌔)n )が次郎のうちで言っ(🔞)たように、実(shí )際(jì )いかに(🌤)も(🏢)ちょ(📃)っぴりしている。恰好だけは、美人の鼻(bí )と(🎼)いって(🗄)も(🍡)いいほどととのっ(💪)ているのだが、顔(🚫)の面積に比較して(🃏)、それ(📄)があま(🗳)り(🕥)にも小さすぎ(📪)るのである。血(🦍)(xuè )色(sè )のわ(🧒)るい、それでい(😱)ていやに(😷)つる(😂)つる光って(🎗)いるだだっ(🏥)広い(🥢)顔(🔼)(yá )の(🍾)ま(🆗)んなかに、つ(🏦)つましすぎるほど(🔉)つつまし(🏔)く、そ(😉)し(🚟)てそれ故に安(🍃)定しすぎるほ(🐠)ど(🎶)安(🎈)定(dìng )し(😼)てくっついて(🙃)い(🎃)るその鼻を(🚑)、校長就任の(🚖)その日以来、生徒(tú )た(🖊)ちは「(☝)ピラミッド遠(🖲)望(🍙)(wàng )」と呼んで鑑賞して(😬)いる(✖)の(💈)である(📽)が、そ(🔗)れは(📊)決(jué(🔦) )して(🈁)的はずれ(🍧)の形容だと(🎸)はいえ(💈)ない。生徒間(jiā(💭)n )に(🙎)、そ(🍭)れほど(🥊)安定した印(📣)象をあたえ(✴)ているその鼻(bí )が、血書(shū )を差出し(🤧)た瞬間、ぴ(🐴)くりと動き、(💚)し(👤)かも多(😑)少額(🎵)の方にずれたよ(🤶)うに感(🤕)じられ(💮)た(👠)というのだ(🍖)から、およ(🐯)そ、(⛷)その(🎷)場(✴)の光景(jǐng )が察し(😄)られ(🌏)る(⛷)であろう。
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