「そう言(yá(🌴)n )えば、仏蘭西(🤥)の言葉(yè )というも(🐦)のは妙(⛷)なとこ(👝)ろに(🌌)洒(🤦)落(luò )しゃ(🚾)れを含んでますネ(🚶)」
子安は(🧔)心から出(chū )た(⛩)声で快活(🆓)に笑(🥚)っ(🦐)た。「(🍦)ま(🏄)るで、(🦎)ゴツゴツ(👳)した岩みたような連(🐬)中(👚)ばかり(⛳)だ」と彼は(🤕)附添(tiā(🔡)n )つけ(🛠)たし(📣)た。
高瀬(🏝)は酒が欲(🧡)しくないと言って(🏝)唯(wéi )話(huà(🕉) )相手(🅰)に成ってい(🎧)た。彼(🌲)は学校(xiào )通いの(📋)洋服のポケットから田舎風(🔎)な皮(pí(🥈) )の提げ煙草(cǎo )入(rù(🔶) )を取出し(😈)た(🅾)。都会の方か(🍰)ら来(lái )た頃か(🔅)ら(🗒)見ると、(👞)髪なども(🍚)長く(👳)延ばし、憂(yō(🎨)u )鬱な(🚴)眼付をして、好きな煙草(cǎo )を燻(😁)ふかし(🈁)燻し学士(🈂)(shì )の話に耳を(👂)傾けた。
「な(💭)んだか、俺は(📯)――(⛳)気でも狂ちがいそうだ」
(😘)ある日、高(gāo )瀬(là(🚪)i )は受(➡)(shòu )持(🍜)の授(shòu )業を終って、学(🚑)士(🚑)の教室の側(✡)を通った。学士(🔰)も日課を済(jǐ )ました(🍗)とこ(😻)ろであったが、まだ机(jī )の(🎴)前に立(🔽)(lì(💆) )っ(💮)て何(hé )か(👕)生徒に説(💉)明し(📃)ていた。机の上(🤞)(shàng )には(❇)大(dà )理(lǐ )石の(💡)屑(xiè(✋) )くず、塩酸の壜びん、(🤬)コ(💜)ップなどが置い(🤣)てあった。蝋(là )燭(zhú )ろうそくの火も燃えていた。学士は(🌐)手にし(🙄)たコップを(🔃)すこし傾かしげて見せ(🎦)た(🏐)。炭素(📏)がその玻璃(lí )板ガラ(🍢)スいたの間から流(liú )れると、蝋燭(🏤)の(🏒)火(huǒ )は水(shuǐ )を注ぎ(⬆)掛け(😂)られたよう(😩)に消(xiāo )えた。
「人(ré(✊)n )の家へ(🕎)石など放(✍)り込みやがって――誰(shuí )だ(💤)――悪戯いた(➖)ず(🏹)らも好い(🙅)加(jiā )減にしろ――真実ほんとうに――」
「ううん(🚿)、鞠(🧓)ち(🦒)ゃんパ(🍌)ンいや――鯣」(🕳)
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025