「何でも、新(🚚)入(👲)(rù )生に(😋)対(💯)して、上(🕣)(shàng )級生が訓戒(jiè )をしているのに、地べた(🛫)ばかり見て聴いて(👏)い(📪)る(⬜)のは無礼だとか言ったそうだ。」
「し(🙎)っか(🍘)りや(⏩)っ(🔂)てくれ。君は僕(✌)(pú )たちの(😞)仲間だ。しかし、ほんとうの仲(zhòng )間は少いぜ。だ(🌀)から、みんな(👻)が一本立ちのつもり(🤓)でや(🍯)るより、ないんだ。い(✈)い(🌹)かい。」
鉄拳が同時に次郎の頬に飛んで来た。しか(⏲)し、(👍)次郎の両手が狐の顔(yá )に飛び(⛹)かかったのも、ほとんど(🕯)それと同時だ(🏽)った。
「新入生(📓)のため(😓)ばかりで(🆚)は(🚂)あり(🥀)ません。五(wǔ )年生(shē(🍲)ng )は、ちっとも(😑)校(xiào )長先生の教(jiāo )えを守ってない(🗿)で(🏑)す。あ(🕜)んな五(🎻)年(🥦)生は、僕(🎾)、学校の(🥕)ため(🚢)になら(🛳)ない(🔋)と思うん(⏪)です。」
そんな声(shēng )が(🚚)どこ(📤)からかきこ(🏨)えた(🎎)。
と(🐠)、自分(fèn )で自(zì )分を(👾)励ま(🖇)し、ど(🥋)うな(🧙)り気持を落(📶)ちつけ(🥢)ることが出(😡)(chū )来(🍠)た。
彼に(📬)とっての最も大きな失望は(🔨)、彼の(🦃)教(🕝)(jiāo )室(🏂)に出(🤷)て来(lái )る先生(👯)の中(📼)に、権田(tián )原先生(😦)(shēng )のような人を、ただの(➖)一人(ré(📆)n )も、(🍺)見出せなか(🚖)ったこと(🛄)であった。彼(💗)の眼に映じた中(zhōng )学校の先(🎎)(xiā(🔰)n )生と(🏝)いうの(📂)は、小学(🔔)校の先(xiān )生(📐)(shēng )に(🌠)くら(✅)べて、何か専門(mén )らしいことをほ(🤶)んの少しばかりよけいに知っているだけで、お(📹)よそ人間(🎢)らしい(✅)ところ(🗾)を少しも持合(✉)わせない人達ばか(🛫)りだっ(⛸)た。貧(🐅)しい知(🦂)識を(😆)教(jiāo )室で(🏖)精一ぱ(🈴)いにし(♍)ぼり(🍡)出すこと、点(diǎn )数(shù )や(🔤)処罰で生(🔛)徒をおどかすこと、(🔻)この(🍮)二つの外(🐣)には、用(yòng )はな(🥖)いといった顔をして(🦗)いる(🤶)人(🚺)(rén )間(🎮)(jiā(🙁)n )、それを(🐸)次(cì )郎(👌)は中(zhōng )学(⬆)校(🍌)(xiào )の先生(shēng )におい(🛺)て発見したのである。
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