日本《白瀬 ここ ね 無 修正》2行目ライン
白瀬 ここ ね 無 修正あらすじ
彼のこの驚き(🌪)は、同時に(🕥)、目がしらの(💉)あつくなるよう(💧)な(🙏)感激で(👬)もあった。彼(bǐ(🍏) )はう(😿)つむい(💹)たま(🤞)ま、縁(🎃)(yuán )板につい(🤝)た手を、まる(🚮)で女の(🛒)子みたように(👧)も(🔕)じ(🍇)もじさした。朝(🚰)(chá(📻)o )倉先生はそれ(🚠)を見(🎭)ま(🕺)もりながら(🖍)、「(🍹)君の(🚪)お父さんは、君(🥅)のやったこ(🐛)とを生(📑)ぐ(🚷)さいと言ってい(🖱)ら(📽)れたが、なるほど生ぐさい(🦑)と(😃)いえば生ぐさ(🎱)い(🍃)。たしかに思(💰)慮(🔒)の足(🤝)りな(👻)いやり方だし(🔐)、それ(🕑)に文明(🔚)的で(🗯)は(🧚)ないからね。し(🎨)かし人間の真実な気持というものは、(🎇)その(🎒)あらわれ方がどう(🍞)で(🚣)あろうと、やはりうれしいもの(🌨)だよ。私(🛢)はそ(🎻)れを味(wèi )わ(♒)うだけ(🦒)は素直すなおに(🚶)味(💽)わいたいんだ。むろん私に(🗣)は(🍶)私(🕯)の行(háng )く道があるし(🛁)、君(🌛)の真(zhēn )実(🐠)な気(🐜)持(📬)を(♑)味わった(🥦)からって(🔹)、(👜)そ(📁)の(💛)道まで変えるわ(😑)けにはいかない(🐛)が(👉)ね。」
次(cì )郎(láng )は、新(xī(〰)n )賀(🏨)や梅本といっしょ(🌽)に校門を出た。新智と梅(méi )本(👰)とは、案外早く血書が県庁に届けら(🧀)れるように(🕉)なったが(⏹)、これ(🏳)は(🏬)いい(🕘)ことだろうか(⚾)悪いことだろうかとか、(🅰)それが警察や憲(⛱)兵隊(🌥)の意志(⏺)に(🅿)よっ(🚁)た(🍡)も(🤷)のだとすれば、恐らく結果は悲観的だろうと(💸)か、いや、警(😔)(jǐng )察や憲(🛄)兵隊ま(🏞)でが気にやむぐらいだから、(🐚)却かえ(👌)って有望かも知(zhī )れ(🎀)ない(💫)と(🎡)か、そういっ(🗳)たこ(💡)とをしきり(🏁)に話し(🔂)あったが、(🏻)次(🈳)郎(lá(🍜)ng )はた(🚇)だ道づれをしてい(🙁)るという(🌑)だけで、ほとんど合(hé )槌(🕵)(chuí )あい(⛰)づちさ(🌠)えうたなかった。そし(🍐)て、二人(rén )に、(🐎)「(👴)気分(😩)(fèn )でもわるいんじゃないか。」と心配されな(🏫)がら別れたが(🐸)、そ(🆘)れ(👘)から二丁ほどの街角まで来ると、彼は急に(🐆)立ち(🕘)どまって考えこんだ。街角を左にまがって少(shǎo )し行ったところ(🔐)に(🏙)朝(💾)倉先生の家(🚔)があるのである。
この採点表(biǎo )の波紋(👊)(wén )は(🥜)決して(🎑)小さく(🅾)なか(🍂)った。押(yā )しよせた生(🐵)(shēng )徒たちにまじって(🌖)、あ(🔹)とでは先生たちま(🤱)でが代(😪)(dà(🎚)i )る(🙎)代るの(📨)ぞきに来(🧚)た。生徒たち(🙇)は(🕰)、採点表にのっている先生が来ると、一々その点(👋)数を大声(⭕)で(🥪)叫んだ。中(😯)には、(🛁)備考欄まで読みあげ(🏴)る者もあっ(🥕)た。先生(🆔)の中には、自分(fèn )で自(🥪)(zì(👹) )分の綽名(míng )をよく知ってい(🍠)る先生もあ(🤑)り、そうで(🏄)ない先生も(🍫)あったが、そん(💔)なことで(🙃)、どの(📷)先生(🅰)もいやで(🔳)も自分(🙇)の綽名をはっきり知(🥣)らさ(🤚)れ(🏁)る(🏺)という(🥁)結(jié )果にな(🖕)った。も(🏾)っ(🐖)と(😣)も、中学の先(🚁)(xiān )生で、自分にかぎって綽名(😝)はないなどと安心(🆗)しているほど(❣)いい気(qì )な先生はないはずな(💏)のだ(😊)から、そ(🤼)れは大(🦊)した(🚑)こと(✅)ではな(🐅)か(⚾)ったか(🥤)も知れ(🔰)ない。しか(🎤)し、綽名と(🈸)い(🛒)っしょに、(🎲)自分(🗻)(fèn )の(🙋)点数ときびしい評語とを(🚮)知らなけ(🦔)ればならなか(🌕)ったということは、何(hé )といっても最(🐉)(zuì )近(🌎)(jìn )の大き(🎨)な試(😆)煉であったに(📍)相(🛷)違な(🏊)い(🕠)。ある先生は顔をひき(💩)つらせて(🕠)ガラス戸のまえに棒(bàng )立になり、ある先生は一(🛸)たん顔を(🤮)まっかにした(🕔)あと、強いて微(👁)笑をもらした。しかしどの先生も最後(🥪)には、自分に(🍅)はま(🍕)るで関係のないこと(😶)だ、(🐆)と(🚙)いっ(🐙)たような顔をし(🖌)てその場を立(lì(💶) )ち(🛡)去った。た(🔴)だ「あ(🏔)ざらし」先生だけは(😊)、(🤙)その綽名が自他共(gòng )に(🕰)ゆ(⛴)るす(📹)ほど(🚛)有(🗨)名になって(🙆)いて、ごま(🕤)かしがき(🔠)か(🏞)なかっ(🕰)たためか、それとも、備(bèi )考欄にあった通り、事(shì )実粗野の(😱)稚気あ(🧓)る(🐚)性(👔)(xìng )格の(🤕)持主(zhǔ )であったためか、その大(👃)き(👥)な口を思いきり横にひろげ(⚽)て(🔺)、よごれた上歯をむき出し、天井を向いた鼻の下(xià )に灰色のあ(✖)ら(😗)いひげを針のように立て、(🐇)内をのぞきながら、「わっはっは(🥁)」と笑った。そ(🔀)して、「わ(🎧)しだ(🎠)けは合(✈)(hé )格の見込がある(🛠)ちゅうのか。どうかよ(💖)ろし(😌)くた(🗻)の(🆓)むよ。」と(🗜)言うと、くるりとうしろを向(xià(🍈)ng )い(⬇)て、も(🌷)う一度「わ(🎨)っはっ(🍬)は(🖼)」(🎓)と笑い、(🐉)歯(chǐ )をむき出(😴)したまま、(🖋)むらがっている生(🍈)徒(📸)(tú(😝) )たちを押し(👄)わけて帰って行った(🌓)。
「君、や(📽)けになっているん(🎪)では(🛰)ないかね(👌)。」
「(🧑)どうしてだ(🤐)か、あ(⏲)た(💣)しにも(🤱)わ(🕡)からないわ。だ(📠)け(🃏)ど(🍐)、(🚍)世間は、い(🔳)た(⏰)ずらをした男(nán )より(💕)か、いたず(📜)らをされ(🏙)た女の(🦐)方に、(🔥)よ(📹)けいにけちをつ(🛥)けたがるものなのよ。そんな(📱)ことで(🏜)お嫁にも行けない(🎪)でいる人(😊)(ré(🚅)n )があるって(🐖)こと、(🌦)次郎さんはご存(cún )じない？」
と、何度もうなずい(🗯)た(🔷)。そして、(🍤)
「ふうん、本(🙀)田(👡)か。……あいつはだ(🌊)めな奴さ。」
「見(🖖)張りって、どうする(🦋)の？」
「けんかになりはしない？」
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