「広(👫)岡先生(🎗)の御国はどちらなんですか(㊗)」と高瀬が聞いた。
翌朝高瀬は塾へ出よう(👢)と(💣)し(🕢)て、例(lì )のように鉄道(dào )の踏切(qiē )の(🌋)ところへ出た(🐞)。線(💛)(xiàn )路を渡(📦)って行(háng )く塾の生徒(tú )なども(🚏)あ(🐂)っ(😁)た。丁度そ(🗺)こで与良町よらまちの方(fāng )か(🏃)らやって来る子安(🔛)に(🎩)逢った。毎(měi )時いつ(🦅)も言い(🍜)合せ(⛰)たように皆(💲)なの落(🍋)合(hé )う(🌀)ところだ。高(🌺)瀬は子安を待合せて、一諸(🎛)(zhū )に塾(shú )の方へ歩いた。
「正木さん、一(🚿)(yī )寸(🏍)この眼(yǎn )鏡(🕷)(jì(🙄)ng )を掛けて御(yù )覧なさい」(💼)
と高瀬は障(🎠)(zhàng )子(🧡)のところへ走(zǒu )って(😤)行って、濡縁(🤧)(yuán )の外(🖤)(wài )へ(🌦)出て(🍞)見た。
学士はこの家の子の(🌅)こ(🙄)とな(🏰)どを親達に尋ね(🥝)ながら、(🤵)手(🔁)酌(zhuó )で始めた。
「御(🕜)覧なさい、御(⛺)城の(⏫)周囲まわりにはい(💔)よいよ滅亡(🍕)の(🤚)時期(qī(🔇) )がやっ(🤒)て来(lá(🤛)i )ました(💑)よ(😝)……(🎭)これで二(📦)(èr )三年前ま(🏎)では、川へ(🤐)行って見ても鮎あゆ(♐)や(😩)ハヤ(鮠)(💚)が捕(bǔ(🤠) )れたものでサ。いくら(🌂)居(jū )なくな(🧡)ったと言っ(💕)ても、まだそれでも二(🎞)(è(☔)r )三年前までは(💙)居(jū )ました……こ(🍐)の節はも(♈)う(🚬)魚も居ませ(🐅)ん(😍)……この松林な(👛)どは(🏆)、へえも(🗿)う、疾(💺)とっくに人手に渡って(📛)います……」
朝(🍻)顔(🤷)の話は(🐖)そこで(🤲)も学士の口から出た。
彼は持(📞)(chí )っ(🏐)て(📮)来(🌛)た馬(mǎ )鈴薯の種を植(zhí )えて見せ、猶なお(🚛)、葱苗ねぎ(💀)なえの植え方(fāng )まで教えた。
「(🤘)鞠ま(♿)あちゃん、吾家(jiā(👽) )お(🦈)うちへ行こう」
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