安(🧔)場はぐっと千三のへそを(🥕)押した。ふしぎに千(qiān )三は頭がすッと軽(🚟)くなっ(📰)た、胸(🤽)に(✨)つ(💡)かえたもじゃもじゃしたも(🛅)のが煙のご(➕)とく(🌋)消えて(💛)、どっ(👠)し(🕔)りと腹の底に重(chóng )みが(🐎)できた。
回が進んだ(🤶)、一対一が二対二(è(🗽)r )と(🍩)なり、(🧕)五(📮)回、六回におよんだとき、浦中は五点(diǎ(💿)n )、黙々も(❤)くもくは三点(diǎn )になった(📿)。二(🌚)(è(🈶)r )点(📗)の相違! このまま(📝)で押(yā )し通すであろうか。千三は回ごとにミ(🍊)スをした(💾)、しかもかれは三(👭)振(zhèn )二(èr )つ、ピーゴロ一(👝)つを(🕍)打(dǎ(🚢) )っ(🏁)ただけ(📂)で(🕋)ある。かれはすみに小さくな(🕋)っ(❣)て涙(🚊)ぐんでいた(🕗)。覚平は(⏪)もう松の枝に乗(🏇)りながららっぱ(🌈)をふく勇(yǒng )気(🗓)もなくなっ(🍢)た。
元(💴)来(🖖)(lái )晴れの戦場(chǎng )におけるノ(🕧)ックには一種の秘訣ひけ(🐶)つがある、そ(📪)れは(🏼)難(ná(🏩)n )球を打ってや(🍮)らぬことで(🥈)ある、だれでも取(➗)れるような球を打ってやれば過(guò )失(🍬)(shī )がない(🍡)、過(💄)(guò )失(shī )がな(👤)ければ気(🏈)がお(🧐)ちつく、特(📅)に試(🦄)合になれぬチームに対してはノッカーはよほど(🤟)寛(kuā(🍍)n )大に手(👤)心せね(🏚)ばいたず(🌄)らに選手をあ(🅾)が(📆)らして(✝)しまうおそれ(😊)が(❄)ある。
久保(🛰)井(jǐng )先生が(👁)去ってからつぎにき(🎆)たるべき校長に対(📕)して生徒(🏩)も町の人も(🏟)一(yī )種の反(fǎ(😾)n )感をも(✏)って(😪)いた、(🗡)だが日(📨)を(🧐)経ふ(🚅)るにし(❔)たが(🦒)っ(😍)て新校長の実践(🍩)躬行(háng )じっせんきゅ(😅)うこう的(de )な人(🛹)格は全校を圧(yā(🗺) )し、(👓)町(🕔)(dīng )を圧しいま(🚱)ではだれひとり尊(zū(💎)n )敬せぬものはない。
「飲(🎛)食店へ出入(🔋)りするが悪いよ」と彰(zhāng )義隊(duì )しょう(🛀)ぎたいが(🚰)いった。
「(🐦)検定(🌱)けん(🐝)ていを(🎦)受けるつ(🕑)もりか」
「お(🕒)い、大きなへそ(🈂)だ(🕉)なあ(🗜)」
(👑)なにを思っ(🐊)たか安場(🤯)の(🛎)ノックは(🥠)峻辣しゅ(🆚)ん(🍜)ら(🌝)つをきわめたもので(❕)あ(⏱)った、難球また難球! 第(🛍)一番に三(sā(🍙)n )塁(🍭)手(shǒu )がミス(🥌)する、つ(🔫)い(🕊)で(🤕)ショートの青(🏈)木、これもみごとにミスする、(📏)やりなおす、(😂)ま(📼)たミスする、三度、四度! 千三(😬)は次第(💜)に胸(xiōng )が鼓(🙎)動こどうし(🐈)た、(🕡)見物(🏪)人は口々に(💩)の(💭)のしる(🎼)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025