(📂)と高瀬は障子のところへ走って行っ(🥖)て(✍)、濡(🥜)(rú )縁(💛)(yuán )の(🥔)外へ出て見た。
ある日(rì )、高(gā(📉)o )瀬は受持の(🍧)授(😻)業を終(zhōng )って、学士の教室の側を通った(⛽)。学士も(🏞)日課(⬅)を(✖)済まし(🌒)た(🔂)ところであったが、ま(🌚)だ(🐒)机の前に立って何か生徒(tú )に説明(🥐)してい(👈)た。机の上(shà(🤼)ng )には大理石(🍇)の(🍹)屑くず、塩酸の壜び(😅)ん、コ(🐧)ップなどが置いてあった。蝋燭ろうそ(✍)く(🏵)の火(huǒ )も燃えてい(🤟)た。学(🚠)士(📈)は(😈)手にしたコッ(⚫)プを(😨)すこ(🐗)し傾(🔰)かしげて見せた。炭素がその玻璃板(😌)ガラスいたの間(♈)(jiān )から流れ(♒)る(💒)と、蝋燭(🔘)の火(huǒ )は水(shuǐ(🖲) )を注ぎ掛(guà(📦) )け(💗)られたように消えた。
七月(🚞)に(🐼)入って、広(🎇)岡理学(🌾)(xué )士は荒町裏の(✏)家(jiā )の方で高瀬を待受けた。高(🤹)瀬の住(🏈)む(🍼)町(dī(🆖)ng )か(😤)らもさ程(🚻)離れ(🗡)て(🖇)いな(🌔)いところ(💽)で、細い坂道を(🌤)一つ上(⏹)(shà(♋)ng )れば体操(🗯)教師の家(jiā )の鍛冶かじ屋の店頭(🦊)みせ(📻)さ(🍁)きへ出られる。高い白壁の蔵が(🤭)並んだ石垣(yuán )の下に(🎷)接(🦖)して、竹(zhú )薮たけやぶや水(shuǐ )の(🎛)流に取囲とりま(🍚)かれた(🚃)位置(zhì )にある。田(🌬)圃たんぼに近いだけに、湿(🖼)気(🐥)深い(🎑)。
そのうちに学士(shì )の誂あつら(🔳)えた銚(tiáo )子ち(🦉)ょ(🌊)うしが(🍢)ついて来(lá(🈵)i )た。建増し(🍝)た奥(📼)の部屋(⭐)に小さ(⏲)なチャブ台を(🏺)控えて(🎚)、(🏄)高(🎄)(gāo )瀬(lài )は学士と(🕷)さし(👙)むかい(😵)に坐(zuò )って見(jiàn )た。一(💭)口(kǒu )やるだけの物がそこへ並(🍤)んだ。
「桜(📏)井先生や、広岡先生には、せめて(⬛)御住宅(🏔)(zhái )すまい(🎏)ぐらいを造って上(shàng )げ(🚄)た(👝)い(❔)のが(⚪)、私(🌦)(sī )共の希望なんですけれ(📛)ど……町の(🎥)ために御苦(kǔ )労(🌫)願って……」
と窓(🐌)の方を見る生徒もあ(📻)る。庭に出(chū(🙂) )た青年(📘)は桜の枝(zhī )の(🌶)蔭を(🐂)尋(👥)ね(⚫)廻っていたが(🍾)、(😔)間(⛰)もなく戻(tì )って来て、捕(🧡)え(🍽)たもの(😫)を学士に勧(quà(🚾)n )め(💳)た。
「(🦁)お早う」(🗄)
と串(chuàn )談じ(💱)ょ(👩)うだん(💏)らしく(⛅)高瀬が言うと、お島(🏬)は縁側(🍑)から空を眺めて(♓)、(😲)
(🛠)と学(xué )士に言われて、子安は随分苦(🧔)学もし(🍇)て(🎹)来(🙊)たらしい締った(😾)毛(📆)脛けず(🕙)ねを撫(fǔ )なでた。
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