「しっかりやってく(🎷)れ。君は僕た(🍭)ちの(🈹)仲間だ。しか(📎)し、(✂)ほ(✌)んとうの仲間は少いぜ。だから、みん(🎅)なが一本(bě(🍱)n )立ち(😟)の(🚿)つもり(✡)でやるより、(🧔)な(🚒)いんだ。いいかい。」
「僕た(🦇)ち、自分のことっきり考えないのは(😯)、い(🦅)けな(🎟)い(🐚)こ(⛷)となんだ(📿)ろう(🧥)。」
(📖)と(😹)、恭一にた(🖐)ずねた。
「きのうは、ど(🖲)うだったい、雨天体操場で(🛬)は?」
「(🦇)馬(✌)(mǎ )鹿な奴(💥)だ(🖼)。」
「そりゃ(🚑)あ、知(⛺)らんだろ(🚌)う。」
彼は(🍛)、一(🥜)(yī )年生の全部とはい(🛵)かなくとも、少くと(🕕)も彼の組(zǔ(👂) )の生(🕚)徒だけでも、彼と同(tóng )じ気持になってもらうこ(🤘)とを(🏐)、心(➡)から(🛎)望んでいた(⬜)。彼(⛏)(bǐ )はある日(rì )、(👤)五(🛷)六(🍛)名(🎁)(míng )の(🔳)ものに真(🎉)(zhē(🏊)n )剣にその(♟)気(🈺)(qì )持を(💝)話し(🥊)てみ(🎃)た。しかし(😔)、誰もが反対(duì )もしな(🔇)ければ賛成(🔼)もしなかった。落第し(🌡)て(👹)同(📵)じ一(🙉)年にとどまっ(🐻)ていた一生(🌧)徒(tú(🧑) )など(🕡)は、嘲るように「ふふん(🌝)」と答(🐋)(dá )えたきり(🔖)だった(📢)。で(👃)、彼(bǐ(🌧) )はそれっきり、誰にもそのことを(😏)言わなくなってしまった。
彼(bǐ(😧) )は、(🕋)しかし、彼のそ(🎌)うし(🤰)た孤独をたいして淋しいとは感(gǎn )じていなかった。また、憤り(🚤)や侮蔑の念も(🏤)、たびかさなるにつ(🕤)れて、次弟にう(🔻)すらいで行き、あ(🕐)とでは、(🍱)かえって、同(👄)級生に対して憐(lián )憫に似た感じ(🤲)を(❣)さえ(🎾)抱くようになった(🔄)。こうした感(🥉)情の変化(🚳)は、彼(📠)にとって、元来さ(🚳)ほど不自然なことではな(📟)かっ(🚱)た。それは、つまり、彼がかつて(🍆)算(suàn )盤そろ(🌆)ば(🤹)ん事件で、(💿)弟の俊三に(💰)対(duì )して(🎄)示し(📟)た感(gǎn )情(🍳)(qíng )の変(🐫)化と、同(tóng )じものだったのである(🍢)。
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