「どうぞ神(🦅)様(🦐)、(🅱)ぼ(🛫)くの塾じゅ(🕉)く(🌍)をまもってくだ(🖌)さい」(🏵)
「いやか(🐟)まわない(🍹)、わしもおひるから(📪)は見(jiàn )物(wù )にゆくぞ、しっかりやってくれ」
浦中は必死になった、小(❣)原(yuán )、柳は(🎛)死に物(wù )狂いに(🔒)戦(🐭)(zhàn )った、が千三の(🍋)快技はあら(🌝)ゆる難球を食いと(🤚)めた(❌)、かれはしっかり(💏)と腹を落(🆚)ちつけた、(💌)かれ(🕕)の頭は透明(míng )で気(🕗)がほがらかであっ(🍐)た。
「やあ寝(qǐ(😝)n )過(🔓)ごした」と千三はあわてて飛び起(qǐ )きた。
「そんな(🤣)ことがあるもん(⏭)か」と柳はわらい(🤚)だす。
「そうだ、金があって(🎏)時間(📷)があ(🛫)って学問する(🎠)もの(🧔)は(🍯)幸福だ(🔝)、わし(🐑)の塾(📷)じゅ(🗯)くの生徒(🤫)はみんな不幸(xì(🐉)ng )な(💧)やつば(🧤)かり(🍳)だ、同じ(⛽)土地に生ま(🧔)れ同じ(⛴)年(nián )ごろでありながら、(🧣)ただ、金のために甲こうは意(yì )気揚々ようよう(👖)とし乙(💉)お(🈲)つは悄然(rán )しょうぜんとする(🤞)、こんな不公(🍩)平な話はな(🐗)いのだ、(🕤)いいか安場、そこでだ(🦖)、わしは生(shēng )徒共の(😖)肩身を広(guǎng )くさしてや(😞)りたい、金ずくではか(💄)なわな(🀄)い、か(❗)れら(🏪)の(📘)学校は洋(🏔)風(fēng )の堂々たるものだ(🎲)、(🎉)わしの塾じゅく(😺)は(🌮)壁が(🏚)落ち(⬜)屋根(gēn )がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒(📤)は町(dīng )を歩くにいつ(🐈)も小(xiǎ(🚶)o )さくな(👅)って(🤲)しょ(🚣)ぼ(🍑)しょぼ(🔶)してい(🏔)る、だ(💶)からせめて野(yě(🌱) )球(qiú )でもいい(🚯)から一(yī )遍(biàn )いっぺん勝たして(🥨)やり(🚔)た(🛅)い(♿)、実力のあるものは貧富にかかわら(🤡)ず優勝者に(🐵)なれ(🗾)るもの(🍨)だということを知(zhī )らしめたい、師(🧝)範(fàn )生も中学生も黙(mò )々生もく(✍)もくせいも同(tóng )等のもの(🏆)である(😷)と思(🤧)(sī(📵) )わせた(👪)い、大手をふ(💴)って町(dīng )を歩く気(🅾)に(🤔)ならせたい、だからどうしても(🏥)今度は(♿)勝たねばならん、(🦀)わしもこの年になって、(🎵)なにをくるしん(🏿)ですっ(🚴)ぱだ(🥠)かにな(🕊)って空あき地ち(💉)で(🔻)バッ(🎶)トをふり生徒等を相手(📃)(shǒu )に遊んでいた(🚄)かろう、生徒(💖)の(🏢)自尊心を養(🏓)成(ché(🌄)ng )したいためだ(➗)、そ(🥨)うして一方に(👆)おいて町の人々や(🛺)官学(🤒)崇拝者を見かえしてやりた(🌆)いためだ、(♐)野球(♈)の勝(💛)敗(🎼)は(📐)一(🐗)小事だが、ここ(㊙)で負け(🔹)れ(📟)ばわし(⛄)の生徒はます(📗)ま(🐐)す自尊心を失(⏹)い(📶)肩(🤴)身(shēn )を小さくする、実(shí(💚) )に一大(dà )事件だ、(🥨)なあ安場、(🗣)今(🎆)(jīn )度(dù )こそ(🥇)はだ、なあおい、しっ(🦑)かりやってくれ」(⏪)
「バンザアイ、浦中万歳」(🦃)
見物人(〰)は拍(🔦)手喝采はく(🛠)しゅか(🖇)っ(🚉)さい(🔧)した(🎡)、す(🔥)ねあてとプロテクターをつけた肩幅の広(♈)(guǎng )い小原は、マ(👲)ス(😋)クをわきにはさみ、(💱)ミットをさげ(✉)て(🔜)先頭に立(🙁)った、それにつづいて眉目秀麗(🙍)びもくし(🖤)ゅうれい(🥁)の柳光一(🏛)、敏(🥤)捷びんし(⛺)ょうら(🚦)しい手塚(zhǒng )、そ(📻)の他が(🔦)一糸(🙉)みだ(⏯)れず(🎼)しずかに歩(🎳)を(🕙)運(🌥)ん(😝)でくる(💝)。
「毛(🍬)唐けとうのけだものめ、ひっこめ」
「ボー(🎰)ルがボー(✔)ルが」とか(🥘)れは(👄)悲(bēi )鳴をあ(🦊)げた。中(🛍)堅手がそ(🆚)れを(📹)拾うてホームへ(📦)投げ(🙂)た(⏮)、が(🧒)このときはす(⏲)でに(🥚)お(🥥)そか(🌁)った、五大洲と(🚁)クラ(🍂)モウは長駆(🚉)ち(🤞)ょう(🗽)くしてホームへ入り、千三は(📔)三塁にすべ(🐄)り(📘)込(💶)(rù )んだ(🥚)。
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