伯父(fù(👟) )さん(🥩)はこういっ(🥀)てらっ(🚥)ぱをぷうと鳴(míng )らしてでて(🤫)いった。千三は(🐾)井戸(hù )端いど(🍯)ば(🌃)た(🏖)へでて(🍜)胸(📳)一(yī )ぱ(🗽)いに新鮮(🚪)な空(kōng )気を呼吸した、それから(🥈)かれはすっぱ(🎓)だかになって(😝)十杯(🏋)のつ(🦖)るべ水を(🤮)浴びて身(💊)を(🚦)きよめた(🔍)。
「それじ(😄)ゃだれが手塚に忠告(gào )す(🏳)るか」
「みん(🗃)なはだか(🖐)になれ」
久保井先生が去ってからつぎに(➿)き(🔗)たるべき校長(zhǎng )に(🏊)対(🔃)(duì )して(🛅)生(😗)徒も町の人も一(🐪)種の反(fǎn )感をも(💮)っていた、だが日(🐸)(rì )を経ふるにし(🍽)たがって(🚇)新校長の実践躬行じっせんきゅうこう的な(🈚)人格(🤕)は(🉑)全校(👋)(xià(👅)o )を圧し(🌭)、町を圧(💀)しいまではだれひ(👿)とり尊敬せぬものは(🍚)な(🧤)い。
わっとい(♏)う喊声かんせいと共(gòng )に千(qiān )三は球(🏒)が(🦕)たしかに(〰)手塚(zhǒng )に取(qǔ )られたと(🕜)思(sī )った、(⬜)が球は(📨)手塚の靴先に(🤞)バウンドした、手(🥥)塚はダ(🚐)ブ(🤱)ルプレーを食(shí )わ(🙌)して喝(📇)(hē )采かっ(🛄)さいを博(bó )そうとあせったのでスタートをあやまったの(⛑)で(🌰)あ(🗜)る、か(🐳)れ(➰)はバウン(❕)ドした球をつかもう(🛵)としてグロ(🕛)ーブの上で(📢)は(🐼)ね(🌌)返(🏈)(fǎn )し(💶)た、ふた(📭)たび(♉)拾(shí )おうとし(🤫)た(🌒)とき二塁手(🥕)と衝突しょうとつして倒れた。か(🌫)れは(🗂)起(🤶)(qǐ )きあがったがあわてた(🖕)ために球が見えなか(🏃)っ(⛔)た(🍵)、(🛏)球(qiú )はかれ(🕑)の靴の(🐎)かかとのところにあ(🎳)ったのである。
(🧚)それ(🎖)を(🎁)見(jiàn )て小原は(🎼)また(📜)いう。
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