フェラ 動画《bl アニメ 動画》2行目ライン
bl アニメ 動画あらすじ
やが(🌟)て、(🔒)最後のひ(🐢)び(💋)きが、澄(ché(🛂)ng )す(✴)みわた(🌉)った空に消え入るのを待って、和尚は(🌷)侍(shì )僧じそうを呼んで(🆕)たず(🧤)ねた。
「田(🏖)川はどうだい。」
大(dà )河はとぼけ(🐆)たよう(📤)な顔をして、(💳)笑った。
と、先生は(🕐)、かな(🔉)り間をおい(🎆)て(👑)から、つづ(🥠)けた。
「いつもこんなに起きな(🎾)いん(❇)ですか。」(🗳)
(🍩)先生は、そう言って(🔉)、次(cì )郎に目く(⌚)ばせした。次郎は(⬜)待(🏊)ちかまえて(🍴)い(🔢)たように、自分のそばに置(zhì(🚍) )いていた紙袋かみ(🤠)ぶ(🎩)くろから、(🛰)ガ(😴)リ版の印刷物を(🍌)と(😂)り出して(😟)、みんなに(⚓)配布(bù )した。
「私(✋)は、率直(🖖)そっちょ(🐄)くに言う(🍶)と、君らが私の期(📡)待を裏(lǐ )切らな(🔻)い(🚢)だろう(📞)という(🐚)ことについて(🥠)、残念(🤣)ながらまだ十分の自(👘)信を持つことができ(🥌)ない。とい(🙈)うのは、今朝の板木(🌷)が、(🆕)あまりにもながく鳴りつづけた(🥡)から(🕡)だ。あれほど辛(xīn )抱(💺)づよく、しかも、あれほど(🕞)おだや(🚖)かに鳴りつづけ(🎙)たと(🍥)いう(🚸)こ(🔭)と(🚺)は、一方では、あれを(🖌)打(〰)っていた(🌉)一(🗓)人の塾生(shēng )の(📲)心の深(🏸)(shēn )さを物語(🎁)(yǔ )るが、(🎯)ま(⚽)た、一(🚪)方で(😆)は、その(⏩)一(yī )人をの(🔫)ぞいた(👴)多(duō )数の塾生の心(xīn )の浅さを物(🌼)語ることにも(🖇)なったのだ。君らの大多数(🕦)は、板木を打った一人(rén )の塾生があ(🐘)れほどの誠意(🧢)を示したにも(😈)か(📕)か(😗)わらず、容(😴)(róng )易にそれにこたえようと(🥓)はしなかっ(👨)た(🌍)。君ら(📯)にとっては、その誠(chéng )意(🌰)よ(🤐)り(🏜)も、寝床(🥎)ねどこの中の(🎺)ぬくもりのほうがはるかにた(✂)いせつだったのだ。あ(🏀)たたかい寝(qǐn )床の中で、うつらう(🔢)つらと、できるだけ眠(🎵)ねむ(👸)りを引きのばすこ(💩)とを、人(🍡)間の誠(chéng )意以上(🤳)(shàng )に、(🕎)たいせ(🌮)つに(👃)す(🌴)る心、これは決して深(shēn )い心(xī(🚰)n )だとはいえ(🏛)まい(🥊)。…(💃)…もっとも、君らの中(🏈)に(🥑)は(🛑)、(📖)内心そ(🔼)れをいく(✴)ら(🐅)か恥(🏖)じて(💋)いたものも(🥏)、おそらく幾人い(📙)くに(🍡)んかはあったであろ(🔑)う。気(🏓)(qì )がとがめるとい(🌹)っ(🔡)た程度なら、あ(🔱)るいは君らのすべてがそうであ(🏽)ったのかもし(🏛)れな(🚢)い。しか(🧑)し(🛤)、(🍽)それも結局(🏐)(jú )は何(hé )の役にも(🌠)たたな(🌈)かったの(🏂)だ(➡)。では(😙)、なぜ(🧤)役(yì )にたた(⛔)なかった(🥩)のか(📫)。今、君(jun1 )らに真剣(⏩)しん(🦊)け(🤣)んに考えてもらいたいのは(🔡)この一点(diǎn )だ。――(🎚)」
「感(🐶)じたとも。あんな落(🔗)ちつい(📌)た打ち方(🆓)は今日のような寒(hán )い(🔲)朝に(🎓)は、(🥃)なかなかでき(🎥)るも(🔀)のではないよ。」
「(🐉)ええ、べつに出(chū )る用(🧕)(yòng )もな(🥘)かったので……」
次(🦏)(cì )郎は吹ふ(🚒)きだ(📒)し(⌚)た(⛅)い気持(🛰)(chí )ちだった。同時(shí(🐧) )に、心の中で思(🌙)(sī )った。
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