(😂)とにか(🔚)く(🐇)、このこと(🔦)は、(♒)彼が(⛽)中学(xué )校の先(🦗)生にかけていた期(🧦)待が(🍿)大き(🙆)か(🗻)っ(⤴)ただけ(💍)に(📆)、彼(✡)を(☝)このうえもなく淋(lín )しがら(⬜)せた。そして、ある(👩)先生の授業のおりなどは、その時間じゅう、小学(xué )校の(🕰)教(🥗)室で権(quán )田(tián )原(yuán )先(xiān )生(🍌)に教わってい(🧖)た頃のことを思いうかべて、筆記帳(🥅)にそ(🌔)の似(🍖)顔をい(👅)く(🎍)つも書(shū )き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ(🐄)月、二ヵ(🚼)月(👋)とたつうちに、(⌚)中学校というところは、(🦗)どうせそう(🎥)したものだ、と諦(dì )めるように(🏉)なり、その淋(🚕)しさも、い(🏞)つとはなしにう(🎩)す(🥦)ら(🆔)いで行っ(⛅)た(🛰)のだった。
「しか(⛺)し、今年の五年(🌇)生もそれで台(📒)なしだな。し(🤵)ょっぱな(🌦)から、しかも(🔽)新(xī(🎂)n )入生(🌯)に対して(🎖)味噌(🧝)(cēng )をつけたんで(🎋)は(✴)。」
二人(rén )は校(xiào )門を出てか(🎫)ら(🎟)も、しきりに次郎(láng )のことを話(❎)しながら歩い(💩)た。
次郎は(🥚)ぶっきらぼう(👺)に(🕐)答えた。
そう言って、(🌗)まじめにたずねた(🔢)のは、大沢雄二郎とい(🍏)う生(🎃)徒だっ(🥘)た。彼は、小(🛴)学校を出(📴)てから三年も町の鉄工場で仂い(🛋)たあと、ある人(🍇)に(🙅)見込(👴)まれて中学校に(🍷)はい(🛅)ること(😫)になった(😊)ので(🏋)、(⛄)全(quán )校一(🕞)(yī )の年長者だった(🤐)。ど(㊙)っしり(🐝)と落(luò(👸) )ちつい(🗡)て(🐲)、思(sī )いやりが(🌙)あり、しか(🔖)も頭が(😺)いいの(👮)で、「親爺おや(🏺)じ」という綽名(míng )あ(🆙)だなでみんなに親しまれていた。とり(🐀)わけ恭一(yī )は彼に親し(🚩)んだ(🥏)。親し(🐃)ん(🚋)だ(🗻)というよ(🥁)りは、心(🗼)か(🏛)ら尊(zū(🚊)n )敬し(🐉)て(🔉)いた(😶)とい(🔊)っ(🦁)た方(fāng )が適当かも知れな(🦄)い。性(xìng )格はまるでちがっ(🤪)ていたが、物の考え方は(🏻)いつも同(🛤)じで、しか(📣)も(🧟)世(shì )間(jiān )を知(🍖)ってい(🚪)る(💻)だけに、大沢の方(⚡)(fāng )に(🍟)ずっ(🕛)と深みがあった。大沢(zé )の方でも(🛩)恭一(yī )を真(🍲)実(🏸)の弟のように愛し(🆑)た。日曜などには、二(👁)人は、終(zhōng )日、人生観め(🔂)いたような話をして暮すこと(📵)もあっ(🥀)た(✅)。
彼は(😎)、いつの間(🔣)にか(🤑)、演(yǎn )説(🧒)でも(😡)するような態度になって、つづけ(💇)た。
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