「おい(😣)、大きなへそだなあ(📄)」
だ(😇)がい(⛺)わねばならぬ(🍥)、いわ(🏊)ね(🤩)ば(✝)手塚(👮)はなぐら(🤭)れる、な(👐)ぐ(🦓)ら(🧥)れるのはかまわ(😜)ないとしたところで、手塚は自(😯)分の悪(📝)事を悪事と思わずにますます堕落(🤒)だらくするだろう、かれには(🐔)美(💳)点があ(🚺)る、だが欠(🏥)点が多(duō )い(🎒)、かれは美点(diǎn )を養わず(🍙)に欠(qiàn )点をのみ増長(zhǎng )させている、かくてかれ(😧)は(🎟)終(zhōng )生救うべからざる淵(⚾)(yuān )ふちにしずむだ(🚭)ろう(🍓)。
「(👉)どうかして勝たして(🔭)も(🕙)らい(🍩)たい、わしが(🌞)生徒(tú )に野(📒)球をゆるした(🕒)のは少し考(🚢)えがあっ(🌋)てのこと(🎲)だ、この(⛑)町のものは官学を尊(zūn )敬して私学を軽蔑けい(🚉)べつする、いいか(🕋)、中学(xué )校や師範(fà(♒)n )学校の(🕙)生(🍯)徒はいばるが、黙(🥊)(mò )々塾もく(🕟)もくじゅくの(🕠)生(🦁)徒は小さくなっ(🚡)ている、なあ安(ān )場、きみもおぼえが(🌷)あ(🌮)る(❇)だろ(🌎)う」(😱)
「そ(🎈)うか、うむ、ああへそ(🎟)だ、は(🧜)ッはッ(🤭)はッ」
とつ(🃏)ぎに(🏡)は(🔊)安場の(🎽)作戦(🐭)が奇功を奏(👀)そうし(🐡)、スクイズ(🚻)プレーでまた一(yī )点(diǎ(🐝)n )を取(qǔ )った(💾)。
「(🥃)打た(🥉)してもいいよ」(😘)と千(⛽)三(🗃)は五大洲(zhō(🏠)u )に(🧛)いっ(🕒)た。
「柳!」
「(😽)おらあハ(📓)ア三度(🍐)のご飯(🔶)を(💨)四度食(🆑)べても野球(qiú )は見たいほ(🚕)う(🚢)で」と(🍐)善(shàn )兵衛(wèi )が(📦)いった。
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