(🏠)見物人(🤾)の(👬)拍(👂)手の(🐙)音の(🎁)中でわれ(🔝)がね(🎑)のようにどなった(🔯)も(🚳)のがあ(🔎)る(🐅)。
「ぼくはだめだ」と千(🚊)三がいった(😿)。
(✝)こ(🏈)れをきいて黙(mò )々もくもく先生は感歎(tàn )した。
「おた(🥤)がいに全力(🏣)を尽くし(🚞)て技術(❤)(shù )を戦(🥅)わそ(🌧)うじゃない(📽)か、(🌛)負(🥕)(fù )けて(🤞)も勝って(🎰)もいい、敵(dí )と(🙏)なり味(🔉)方(fāng )となって(😯)もよく(📇)戦ってこそ(🧀)お(🧗)たが(🎤)いの本望だ」
「や(🌙)あおまえ(♿)さんもきてるね」と覚平が(🎏)いった。
「きみは大事なことをわすれ(🌩)てる」
さんざ(👧)んな(🆖)悪(è )罵あ(🛢)く(🐊)ばの中にノックは(✅)お(🚚)わった(🚨)。千三はい(🥅)くどもい(📃)くども滑(huá )ったので身(🅿)(shē(🐳)n )体からだは(🕊)ど(📿)ろ(🏿)だ(🏠)ら(🐿)けになっ(🤧)た、その他の人(💅)々も同様であった。
「青木君、ぼくの学校へ入学(⚫)し(🏭)たま(👬)えよ」
「きたき(🏨)たきた」
「お(🈸)ら(👄)あハア三度のご飯を四度食べても野球(qiú )は見たいほうで」と善兵衛(wèi )がいった(🗝)。
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