「俺おん(🔲)に(🤗)も(🚳)おくれや(🍌)れ」と(🍹)鞠子は母(mǔ(✔) )が(🔣)口(🏛)をモガモガ(🏄)さ(🐑)せるのに目をつけた。
山家(🙍)の娘(🏔)らしく成(👲)っ(🥟)て行く鞠(jū )子は、とは(📺)言え親達を泣かせるば(🎤)かりでも無(🤕)(wú )かった。夕飯後に、鞠子(zǐ )は人形を抱いて来て(🚲)親達に見せた(🤰)。そして、「お一つ(👄)、笑っ(💂)て御覧(🔑)」などと言って(👆)、(🏻)その人形(🕯)をアヤして見せた(🎉)。
高(gāo )瀬の(🗄)胸に眠(🔡)って(🥃)いた少年時代(dài )の記憶はそれからそれと復活(🧒)い(💜)きかえって(📥)来た。彼は(🐝)幾年となく思(sī(💸) )出したこ(🙆)とも無い生(shēng )れ故郷(🥄)(xiāng )の空で(😣)遠い(🕐)山(shān )のかなた(🏐)に狐(hú )火(🖍)(huǒ )の(🙈)燃(rán )える(💫)のを望ん(🈴)だことを思出(chū )した。気味(🥤)の悪い夜鷹よた(🦀)か(🕔)が(💝)夕方(fāng )には(👀)よ(🚇)く頭(👱)(tóu )の上(shà(🙇)ng )を飛び廻ったことを思出(chū(🛥) )し(😌)た。彼は初(chū(🕸) )めて入学し(🍈)た村の小学校で狐がついたという(🍷)生徒の一人(rén )を見た(👄)ことを思出した…(🚞)…
(🏥)と窓の方(fāng )を(❌)見る生徒もある。庭に(😥)出た青(🏮)(qīng )年は桜(🗒)の枝の蔭を尋ね(🚍)廻っ(💡)ていたが(🎒)、間(📻)(jiā(🔤)n )も(🙋)なく(🌔)戻って来て(♍)、捕えたものを学士(shì )に(✉)勧めた(🎚)。
この子供(〰)(gòng )衆の多勢ゴチ(🦌)ャゴチャ居る中で、学士が一服や(🏥)りな(💅)がら朝顔鉢を(🏀)眺(🏦)め(🏛)た時は、何(🥂)もかも忘(💔)れているかのようであった(♐)。
昼過に(🍎)高(😉)(gāo )瀬が(⛵)塾(📙)を出よう(🍡)とす(🏒)ると(🦌)、急に門の外で(〰)、
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025