「さあどこですか(🍔)、なんだか(🎙)大変に(🎚)お急ぎで(🦅)いらっしゃ(🗨)いました」
「モ(💂)ク(💾)兵(bīng )衛べえやあい(🏤)」
「(🔏)やる! き(🐠)っとやる」と(👪)千三はいった。この(😸)とき五(wǔ(🚱) )大洲は(🍗)安打して一塁を(💹)とった、つぎのクラモウはバント(🕜)した(🤥)、手塚はそ(👙)れを取(📦)って二塁(📫)(lěi )へ投げよう(🛺)か一(yī )塁へ投げよ(🐮)うか(🔜)と疑(🌨)(yí )惧(🎖)ぎぐしてる(🚹)う(🏗)ちに双方(🔺)を生かして(🍣)し(🤙)まった。三(sā(💫)n )番は(🏽)千三(📈)である(🖲)。
光一(🗞)(yī )はふしぎでた(🐟)まらなかっ(🗄)た(🥥)、実際(jì )千三はいかなる球を(🎒)も打ちこな(⬜)した(💡)、対師範校と(👲)の試合には(🥘)オー(🥥)ルヒットの成績を(➡)あ(🌼)げた(👏)。それは光一に(📛)取(qǔ(🦏) )っても(🌪)っ(😯)と(🖕)も苦しい敵であった(🔴)が、しかし光一はそのためにおどろくべき進歩(⏺)(bù )を示した、かれ(🌬)はどうかしてチ(🤹)ビ公に打たれまい(🥒)、チビ公を三振(zhèn )させ(🔗)ようと研究した(🔃)。昔武(🐪)(wǔ )田信玄たけだしんげんと上杉(🌄)謙信うえすぎけ(🏛)んしんは(👤)たがい(💮)に覇業(yè )は(😖)ぎ(🧞)ょう(🤺)を争(zhēng )うた、(🐗)その結(jié )果(🍸)とし(🛃)て双(🎞)方(fāng )は(🈵)たがいに研(🙈)究しあい、武田流の軍学や上(🐄)杉風の戦(zhàn )法(😒)(fǎ )な(🐖)ど(🤕)が日(📅)本(⛔)に生(㊗)まれた。もっとも(🍴)よき敵はもっともよ(🙄)き友である(📏)、他山の(⏸)石(🕵)は相(👥)あい砥礪しれい(🏩)して(🥠)珠になるのだ。千三があるた(🏘)めに光一(✍)が進(⏮)み、(💼)光一があるために千(qiān )三(sān )が進む。
「あまり押(🐰)(yā(💭) )すと先(🎀)生、小便(biàn )がもります」と(🎌)二(èr )塁手の(😆)すずめがい(🧐)った(📡)。そこで(⚪)先生もわらった。
「打(dǎ )たしてもい(🤶)いよ」(🅿)と(😿)千三は五(🥨)大洲にいっ(😤)た。
「ぼく(🔼)はい(🦇)ま力を入れてつきだし(😁)てるのです」
これに対し(🤙)て総兵(bīng )衛ははじめ(🗡)は羽(yǔ )織(zhī )はお(🏜)りを脱(⏹)ぎつぎは(🔂)肌脱はだ(🎽)ぬぎ(🚷)になりおわりにす(😦)っぱだかになっ(🍧)て(🐷)おどりだした。
(⛲)校長の(📱)命令(lì(🕧)ng )に職員は目を皿のご(🚏)とく大き(👳)くしてさがし(💱)たてた。
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