この妙音(yīn )を(💘)つきだした小(xiǎo )僧こそは、実(🌖)(shí )に(🐧)、後(🐨)年(nián )の森田悟由ごゆう(💳)禅師ぜん(🌋)じだ(🎇)っ(🐙)たそ(☕)うである(👡)。
かれは、(⛱)窓ガラス、窓わく、板(🥓)(bǎn )壁、ふみ板と、上から下(xià )へ(🦀)、つ(🔶)ぎつぎに(🤗)拭ふきあげ(🔶)て行きな(🤳)がら、おりおりそ(🥉)とを(🕐)のぞ(🎛)いて(🙃)飯島の様(🥖)子に注意していた(🎫)。そのう(🐍)ちに、飯(fà(🅾)n )島は(🧒)急に(🕎)何(🌨)(hé )か思い出(chū(🦈) )し(💹)たように叫さけ(💘)んだ。
(🏈)次(👔)郎(🛒)は(🤳)、朝倉先(🌞)生(shē(🔥)ng )が、開塾(🆚)最初の朝の(🎞)訓話くんわで、これほど(🌔)激はげしい言(yá(⏮)n )葉(yè )をつ(🏕)かって、真(⛳)(zhēn )正(👀)面から塾生たちに非(❕)難(nán )をあびせかけたのを(🤟)、こ(🤬)れまでにき(🐋)いた(🔯)覚えが(🌚)なかった。か(⛱)れは、(🍡)まだあとに残(😛)さ(🥑)れて(🎌)いる自分への非(fēi )難が、どんな言葉(yè )で表現さ(🚞)れるかを、身がちぢまる思(sī(🐲) )いで(♌)待ってい(⛵)た。
「で(🚕)も、道案内(nèi )によく引(yǐn )っぱり出(chū )され(🔦)なか(⛩)った(🦕)こと(😢)ですね。」(⭕)
「ええ、(👒)べつに出る用も(🧙)なか(😆)ったので……」
塾(shú )生た(🍁)ち(🥍)は(🏩)、かるくとじ(🏹)たまぶたをと(🌍)おして、窓のすり(😴)ガラ(🎲)ス(🏺)に(👱)刻々(🤬)に(💸)明る(🚭)くなって行(háng )く朝の光を感(gǎ(🌳)n )じなが(🐤)ら、つぎの言葉を待った。軒(⛪)端(duān )のきば(🎈)には、雀(🍶)がちゅんちゅんと、(🐓)間を(😢)おいて鳴(🤭)きかわ(🍭)している。
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