「いつの間に、かう百姓(xìng )生(shēng )意氣に(🍙)なつたべ(😔)。」
「(🗿)又(🤩)(yòu )、表さ出ねえで。なん(🛩)ぼ癖惡い(👫)んだ(🤣)か。―(🌬)―あ(😜)ど(👒)か(🍮)ら臭せくツて!――赤びつき(赤子)でもあるまいし。え(🤙)ゝか、あとから(😄)兄か(😮)ら、(📐)う(✉)ん(🏉)ブンなぐられるべ!」
源吉(😐)は、自分(fèn )がなん(🛺)のき(💙)つかけもなく、(🖤)突(tū )コツに(🍩)それを云つ(📅)たことに(🌐)氣付いて、赤くなつた。ド(👑)ギまぎして(🍓)「芳さ」と(🧤)云つた。
一(yī(🥟) )人の方の(✅)嬶が、それか(🎋)ら淫(🥖)賣(🍂)を(🕷)やつて子供(🥧)を(🛬)育(yù )てゝゐる(🍹)といふ評判をきい(❇)た。
「ホラ、(🚱)校長(📶)先生(👷)!」母がどなつた(🐫)。
二、三(sā(✍)n )日(🍜)(rì )し(🚱)て、小作料(😺)を納め(💗)られ(🍾)ないので、(🍹)立(🏂)退きをされさ(🕢)う(🧗)になつ(🕥)てゐた「(👲)河淵の澤(🐿)」のと(❤)ころへ、差(chà )配がと(🌅)う/\や(⏬)つてき(🍾)た(😱)。澤の畑を處分(🙊)するから、(🥋)雪(🚱)(xuě(💲) )が消えたら、家(jiā )をあけ(⤵)ろ(🏆)、と云(yún )つた(🏊)。女や子供に(😈)、ワン/\泣かれる(🕡)と、澤は(🔷)すつかり(🐒)オロ/\(🔗)して、この前(qián )の(💡)會合(hé )の仲間へ、そ(👭)れ(♑)を云(yún )ひに行つた。「幹(😤)部(bù )」の百姓は、(🦄)急(jí )に、そ(🌷)れで騷ぎ出し(🤕)た。そして、す(🥤)ぐ學(xué )校へ寄(🍼)り合ふ(🤧)と、今更新しいことのや(🏡)うに、こ(🍴)の前(🔷)と同じ相談を又やり直した。
川向(xià(🆔)ng )ひから、若い(🖐)男(nán )がやつてきた。自分(⏩)の方も(♑)一緒に(❇)やつ(💑)た方(💤)が、(📤)地主に當るにも都(🔽)合がいゝといふことを云つ(🕛)た。日(📘)を決(🏟)めて、一度、小(xiǎo )學(xué )校(🏘)(xiào )に集つて、其(qí )處(🐕)(chù )で(🌫)、どうするか、といふことを打(🐞)ち合(hé )はせ(🎍)ること(💼)にした。
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