「用がな(😊)いか(👼)らって知らん顔す(😲)るのは失(shī )敬(jì(🔝)ng )じゃないか。」
と、(🛰)敏(mǐn )子は、ちょっと間をお(🚭)いて、
「馬田(🌶)(tián )にはそ(🏇)れが(😽)わかって(📜)いるんじゃないのか。」
「僕に(🐔)は、本(běn )田が(🈲)そん(🍈)な卑劣(🥕)な男だとは思えないがね。」
五六分もた(🎭)つと、朝(♒)倉(💤)先生(shēng )は手紙(🛀)を書き終えて、自(zì )分(fè(🖊)n )も(🚆)縁(🛅)側(✨)に出て(🐘)来(🦔)た。
「朝(📵)(cháo )倉先(xiān )生が待(🗃)っておいでだ。」(💐)――昨(zuó )日父にそう言われたこと(🦍)が、彼には一日(🎺)気(🎎)に(🖐)かかってい(😪)た。しかし、なお一(⤴)層気(qì(🎹) )にかか(🍫)ってい(😶)たのは(🏿)、血書を書いた自分のこと(🔚)を先生が「かわいそうに」(🍽)と言われた(😙)ということだっ(🍋)た。最初この言葉を父の(🦃)口(kǒ(🌯)u )を(😿)とお(👫)し(🥊)てきいた(💖)時には、それが(🍸)あ(😑)まりに(😤)も予期(👌)しない言葉(yè )だっ(🌐)たために、た(🛄)だ(🔠)面(💂)(miàn )くらっただけ(🎨)だった。しかし(🖲)、彼(bǐ(📋) )にと(🎲)って、朝(cháo )倉先生の言葉は(🐳)、と(🍱)りわけそれ(🚰)が(❗)彼(bǐ )自身(shēn )のこと(🍳)に関して発せられた場合(👅)、ど(😣)んな(🌐)片言隻(🔖)句(jù )せきくでも、(🥖)軽い(📫)意味をもつもの(🔦)ではなかった。彼(❇)は(🦄)そのあと二(🍑)階(💰)にねこ(🗄)ろんで、ひとりでいろ(🏧)いろと考(kǎo )え(🚠)てみた。言葉があり(🍰)ふれた簡単なものだっ(🔩)ただけに、(📦)かえ(🔡)っ(🐁)て意味(🍿)(wè(🤰)i )がつかみにくかった。もしそれが世間普(🌭)通(🤖)(tōng )の人(㊗)(rén )の口を(🕔)もれた言葉(🤭)(yè )だったら、血を流した自分に対(duì(🤰) )する同情(qíng )の(⏪)言(🐔)葉とも解されよう(🏄)し、(⭐)ま(🏂)た県(xiàn )当局という大きな相手(🦀)を向こ(⚫)うにま(🥡)わしたことに(👰)対するあわれみの言葉と(🏸)も解されよう。しかし(🕑)朝(cháo )倉(🐒)先生がそん(💯)な(🦕)甘い(🏴)お座なり(🏪)を言(👼)(yán )わ(👨)れようはずがない(🎌)。先生の愛情は(🌸)もっと(⛏)深いのだ。先(xiān )生(shēng )の言(🚿)葉の奥に(🚋)はいつもきびしさがある。われわ(🍷)れの心(📐)をむ(🖱)ち打っ(🐿)て一歩前進(jìn )せしめな(🆗)いではお(🚪)かないきびしさがあ(📳)る(🚎)。先生はあるい(🧔)は自分を始末(🐄)に(🚰)負(🌌)えない飛びあがり者だと思(🚬)われたかもしれない。「かわいそうに、己を知ら(🎮)ないの(🔽)にも(🕸)ほ(🏄)どがある!」それが先生(shē(🕵)ng )の(🚨)お気(🍆)持(🌈)だったのではあるま(🦊)いか(😙)。
と(👏)、朝(cháo )倉先生(shēng )はしばらく(🖼)考えこん(🎸)だ。それから、伸びあが(🛺)るようにして、生(shē(👵)ng )垣ごしに門(mén )の方(🌒)を見、何度も首(⛰)をふっていたが、
(😊)と、(😏)敏子(✂)は、(🍞)ち(😽)ょっと(🎱)間(jiān )をおいて、
「僕、馬田(🍖)と同じク(⛓)ラスですか(🖌)ら、毎日い(⬅)っしょに(💈)帰(guī )ろうと思(sī )えば(🎱)帰れ(🍑)るんで(🗝)す。」
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