教師 クンニあらすじ
『二(💁)人(🗨)ふたりと(🏐)も(🏸)東(🈺)京と(💆)うき(🤹)やうへ修(🥃)(xiū )業(yè )しうげふに行ゆく(🌎)んだ(🤧)よ。』
『わ(🌄)たしも一ひと(☝)つ(🛃)金米糖(🎠)こんぺいたうで(🌆)も頂(🎼)い(🚊)たゞ(😃)いて、皆みなさ(🈳)んのお供ともを(💤)し(🌒)たいものです。御覽(lǎn )ごら(💸)んの通とほり、わたしはこ(⛴)の棧(🏣)橋かけはしの番(fā(🏄)n )人ばんに(🐂)ん(🔽)で(🐿)して、皆(🐀)み(🎓)なさんの(🎡)お供ともをしたい(🚉)にも、こゝを置(zhì )おい(🚇)ては行ゆかれません(🔂)。ま(🔑)あ、こ(🍄)の(🏟)山やまの中(zhōng )なかの土産話みやげばなしに(🚎)、そこに(🏍)ある(🍌)古ふるい石いしでも(🐔)よく見みて行いつて(💙)下くだ(🚋)さい。これから(🛣)東(dō(🚊)ng )京(🍮)とうき(👧)やう(👹)へお出(🐸)いでに(🥤)なり(💯)ましたら、その石いしに發(fā(🐕) )句ほつくが一(🙁)(yī )つ彫(diā(🏗)o )ほつてあつたとお話はなし下く(🏂)だ(💗)さい。その(🕸)發(fā )句(💉)ほつく(🔊)をつくつたの(📺)は昔むかし［＃ル(🈂)ビの「む(🦗)かし(📪)」は底本では「むか」］(🤥)の芭蕉(🥖)(jiā(🉐)o )翁ば(🗺)せををう(💾)といふ(⚽)人(🥖)(rén )だとお(🎌)話はな(⏪)し下(👇)(xià(👲) )くださ(🍛)い(🛂)。』
「(⛷)いくら不(😣)景気の(⛱)世の中でも(🛩)、二(èr )円(yá(🗺)n )の香奠(🈶)こ(🤥)うで(📚)んは包(🕙)(bāo )めなくなった。お前た(🔀)ちの(⛹)かあさん(🚏)が達者たっしゃでいた時(shí )分には(💴)、二(èr )円も包めばそれで(🐡)よかったものだよ。」
と祖母おばあさん(✈)は例れいの玄關げ(🌇)んくわんの側わき(👞)にある機(😂)(jī )はたに腰掛こしかけまし(♏)て、(🏊)羽織はお(🎷)りにする黄き八(bā )丈ぢやうの反物た(👼)んもの(📚)と(🚝)、子(zǐ )供(gòng )こどもらし(⏹)い(🏩)帶地お(🥌)びぢ(🈚)とを(📻)根氣こんきに織おつて呉(wú )くれました(⚽)。
と(✔)して、白しろいところに黒(🔑)く(🐭)ろい太ふとい字じで書(shū )かい(🏩)てある看板(📞)かんばんは、父とうさん達たちにも寄よつて休や(🏜)すんで(📶)行(📑)(háng )ゆけと(🎅)言(🐇)いふやうに見(🍤)み(🔨)え(😢)ました。さういふ(🍁)休茶屋(💕)や(🛎)すみ(👮)ぢやや(🐸)には(🔊)、(🏛)き(🖼)まりで『御(yù )嶽講おんたけかう』の(🍱)文字もじを染そ(🚿)めぬいた布(bù(💘) )きれがいくつも軒下(xià )のきしたに(🔝)釣つ(📝)る(🌽)してあり(⛄)ました。
父と(🍙)う(⏫)さん(💢)も馬籠まごめ(🚔)のやうな村(cūn )むらに(🙆)育(yù )そ(🆚)だつ(🗑)た子供こ(⛸)どもです(🗜)。山(🆚)(shān )道(dào )や(🍝)まみちを歩(🖇)あ(🦔)るくのに慣(🐁)なれては居ゐます(🧡)。それにしても、(🔧)『みさやま峠たうげ』(🛑)は(🚪)見上(shàng )み(🎖)あげるや(👛)うな險けはしい(🚴)山坂やま(🧝)さかでした。大人(rén )おとなの(🍥)足あしでもなか／(🌎)＼骨ほねが(🥟)折をれるといふくらゐのところで(🆕)し(😈)た。何(hé )故(gù(🍩) )なぜ(🍘)、伯父をぢ(🕐)さ(🥐)んが(👉)そ(🉐)ん(👤)な(🐱)山越(yuè )やまご(🛶)しにかゝつ(🕥)たかと(🥃)いふ(⏺)に(🌜)、(🆑)早はやく皆みんなを連れて馬車(📹)ば(🐌)しやの(📏)あるとこ(⭐)ろまで出(chū )でた(💊)いと考かんがへたからです(🎨)。木曾きそは山やまに圍(🚥)かこまれ(💌)た深ふかい谷間たにあ(🎬)ひ(🏉)の(🚑)やうなとこ(🕎)ろですから、どう(😡)しても峠たうげ一ひとつだけは越こさなけ(🛢)れ(🥪)ば成な(😬)らなかつたのです。何(🤮)な(🥑)んと言いつても父(📟)(fù )とうさん(🥦)はまだ(🥃)幼少ちひさかつ(🍊)たもの(🅾)ですから、友(㊙)(yǒ(🚗)u )伯(⚓)父(💰)ともをぢさんや吉(🍜)きちさんのや(🏆)うには歩ある(⭐)け(📕)ませんでした(🎥)。
早(zǎ(🕴)o )は(👿)やく眼めがさめても何時いつまでも寢(qǐn )ねて居(🌟)ゐるのが(✴)いゝか、遲お(💌)そく(💺)眼めが(😗)さめて(🍹)もむ(🛩)つくり起(qǐ )おきるのがいゝか、(〽)そのことで兄弟き(🍱)やう(👒)だいが(🎎)爭(zhēng )あらそつて居ゐま(🐴)した。
『御休(xiū )處(chù )お(👾)ん(📄)やすみ(🍱)どこ(🌞)ろ』(➰)
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